郑洁美创作这首《祝我金榜题名》和《祝你金榜题名》歌的创作目的是为了让全国各地的考生们舒缓压力,熟悉考试步骤,提升考试效果。因为大家的应考压力确实很大,特别是中考和高考生。同时也是为了广大家长朋友们好和老师们,因为他们也为了孩子们应考备考付出很多,压力也很大,希望通过歌词给各方支持和鼓舞,最终达到提升考试效果的目的。

歌词来源于我自己的考试心得、还有多年观察我孩子的应试情况,以及社会各界的应试情况。

送给你一朵小星星的谱子(你金榜题名歌谱及创作灵感)(1)

所以我将歌曲创作两个版本,意境是从两个不同方面的角色演唱,一个角色是让家长或老师或亲友同学唱《祝你金榜题名》给孩子听,目的是为了告诉孩子什么考试都不用紧张,按照考试步骤一步一步就能发挥好。另一个版本《祝我金榜题名》是考生唱给自己听,让自己自信和缓解压力,同时用歌词来记住这些科学的考试步骤和方法,那么在考试中就能轻松应对,确保成绩。

为什么不重新作曲而要采用美国公共版权的这首《Oh,My Daarling Clementine》的音乐呢?是为了广大考生们更加容易记住歌词和更方便使用这些考试技巧而出发。因为考生的压力已经很大了,如果我用一首新的曲调,广大考生们根本没有时间去记忆这个歌的曲调和歌词里的考试步骤和技巧,那等于不能有效地帮助广大考生。而这个公共版权的《Oh,My Daarling Clementine》音乐在多年前已经在我们国家改编为《新年好》歌曲,这首歌是男女老少都耳熟能详的。大家在熟悉的音乐声里记忆考试的步骤和技巧就容易多了,即使在考试时遇到难题或突发事件,也能轻松记起这些考试方法,那就能增加了使用这些考试方法和增大了对考生们起帮助作用的几率。而且我重新编曲后音乐特别激昂,能给广大考生一定的鼓舞作用。最后衷心祝福广大考生们都取得好成绩,金榜题名。

送给你一朵小星星的谱子(你金榜题名歌谱及创作灵感)(2)

考试加油歌

考生版

积极面对 所有考试 中考高考 都一样

保持状态 劳逸结合 适当运动 放轻松

做好准备 提前出发 带齐证件 和文具

从容面对 微笑拥抱 鼓舞自己 我最棒

第二段;

考试开始 填好资料 集中思想 静心考

认真审题 逐题解答 书写工整 保速度

遇到难题 保持镇定 尽力而为 不紧张

微笑面对 增强信心 告诉自己 我最棒

第三段:

根据步骤 细心认真 查漏补漏 保成绩

交卷之前 多次检查 谨慎小心 不轻视

反复确认 身份证号 姓名座位号 准考号

祝福自己 考试顺利 金榜题名 成绩好!

金榜题名 成绩高!!!

祝你金榜题名

家长唱来鼓舞孩子 / 老师唱来鼓舞学生的版本

第一段:

积极面对 所有考试 中考高考 都一样

保持状态 劳逸结合 适当运动 放轻松

做好准备 提前出发 带齐证件 和文具

从容面对 微笑拥抱 鼓舞自己 你最棒

第二段;

考试开始 填好资料 集中思想 静心考

认真审题 逐题解答 书写工整 保速度

遇到困难 保持镇定 尽力而为 不紧张

微笑面对 增强信心 告诉自己 你最棒

第三段:

根据步骤 细心认真 查漏补漏 保成绩

交卷之前 多次检查 谨慎小心 不轻视

反复确认 身份证号 姓名座位号 准考号

祝福你(们) 考试顺利 金榜题名 成绩好!

金榜题名 成绩高!!!

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