前几年我们区有一种特殊的公交车叫“环城车”，这种车就是两元的私人面的车每每坐在车上，面对车前玻璃上贴着的两元钞票，我的感慨就会油然而生，两元钱多么好的语言，一看到它，人们不用犹豫，不用思考，它一定是你要乘坐的环城车我在想，司机师傅多么的聪明，贴上两元钱，省去多少的废话，多少次不必要的重复解释这就是特定语言的魅力这种语言，师傅们还把它们发挥到了极致，有的车前玻璃上贴的不是两元钱，而是用一个“环”字代替还有的是画了一个圆圆的“圈”更有甚者干脆就在前面贴了一张“光盘”但不管前面出现的是上面哪种语言你都能一下读懂那就是你要坐的环城车，我来为大家科普一下关于几何语言是最简洁的语言?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
几何语言是最简洁的语言
前几年我们区有一种特殊的公交车叫“环城车”，这种车就是两元的私人面的车。每每坐在车上，面对车前玻璃上贴着的两元钞票，我的感慨就会油然而生，两元钱多么好的语言，一看到它，人们不用犹豫，不用思考，它一定是你要乘坐的环城车。我在想，司机师傅多么的聪明，贴上两元钱，省去多少的废话，多少次不必要的重复解释。这就是特定语言的魅力。这种语言，师傅们还把它们发挥到了极致，有的车前玻璃上贴的不是两元钱，而是用一个“环”字代替。还有的是画了一个圆圆的“圈”。更有甚者干脆就在前面贴了一张“光盘”。但不管前面出现的是上面哪种语言。你都能一下读懂那就是你要坐的环城车。
作为一名数学教师。因为职业的原因吧，我不禁把师傅们创造的这些语言与数学中的几何语言联系在一起。几何包括：“图形”、“符号”、“文字”三种语言。司机师傅们不正是在不知不觉中使用着这三种语言吗？画一个圆圆的圈，贴一张圆圆的光盘，正是几何中的图形语言、贴两元钱为符号语言、写一个“环”字为文字语言。我不禁感慨：课堂上老师们反复讲学生也学不好的几何语言，为什么一个不研究数学、或许也没有多高文化的司机师傅，却能把这晦涩难懂的几何语言发挥到了这样极致的水平，发挥到让人佩服的五体投地的水平？
在我冥思苦想之后，我忽然有了些许的顿悟：“几何的三种语言原本就是生活中的“司机师傅们”创造的。是需要产生了创造。而学生的不懂、不会就因为他们离需要很远，让数学接上地气，让数学融入生活，让生活走进数学。或许数学就不再那么可怕。那么让人望而却步、那么让人可望而不可及了。
司机师傅们不但创造了数学的三种语言。也让我产生了顿悟。对数学、对今后的数学教学有了新的思考与认识！
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