第三单元知识小结

读准字音

挣钱(zhèng) 几乎(jī)  点燃(rán)

蜡烛(là) 根茎(jīng) 嚼着(jiáo)

答应(dā) 禁令(jìn)

写对字形(写一写,并组词)

部编版三年级语文第三单元复习(统编版小学语文三年级上第三单元复习)(1)

焰:

部编版三年级语文第三单元复习(统编版小学语文三年级上第三单元复习)(2)

旅:

诉:

部编版三年级语文第三单元复习(统编版小学语文三年级上第三单元复习)(3)

提示:"诉"的右边部分有"丶",不要丢掉。

多音字

挣 zhēng(挣扎) 几 jǐ(几个)

zhèng(挣钱) jī(几乎)

晃 huǎng(晃眼) 喷 pēn(喷嘴)

huàng(摇晃) pèn(喷香)

骨 gū(骨碌) 答 dá(回答)

gǔ(骨头) dā(答应)

应 yìng(答应) 稍 shāo(稍微)

yīng (应该) shào(稍息)

处 chǔ(处理)

chù(到处)

形近字

裙(围裙) 饿(饥饿) 蜡(蜡烛)

群(群众) 鹅(白鹅) 借(借走 )

怜(可怜) 旅(旅行) 命(生命)

冷(寒冷) 族(民族) 合(合作)

刚(刚才) 扫(扫地) 等(等待)

钢(钢铁) 归(回归) 第(第一)

近义词

舒服—舒适 温和—温柔 满意—满足

舒展—伸展 旅行—旅游 犹豫—迟疑

依旧—依然 七上八下—忐忑不安

反义词

舒服—难受 温和—粗暴 犹豫—果断

美丽—丑陋 舒展—蜷缩 消失—出现

细嚼慢咽—狼吞虎咽 笑眯眯—气冲冲

词语解释

慈爱:年长者对年幼者温和怜爱。

拂动:轻轻摇动。

贮藏:储藏保管。

争先恐后:争着向前,唯恐落后。

词语搭配

(很大)的拖鞋   (乖巧)的女孩

(明晃晃)的蜡烛 (暖和)的火炉

(小小)的阳台 (勇敢)的蟋蟀

词语归类

口字旁的汉字:

1.表示嘴巴的动作的:

咬 叼 嚼 咽 啃 吞 含

2.表示用嘴巴发出声音的:

叫 喊 嚷 吼 吵 啼 唤

3.与声音有关的拟声词:

啪 哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀

争先恐后(含反义词的成语):

七上八下 出生入死 舍近求远

口是心非 翻天覆地 转败为胜

声东击西 转危为安 前仰后合

学习修改符号

1.

部编版三年级语文第三单元复习(统编版小学语文三年级上第三单元复习)(4)

2.

部编版三年级语文第三单元复习(统编版小学语文三年级上第三单元复习)(5)

3.

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仿写句子

1.亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。

仿写:萤火虫飞在夜晚的空中,就像一颗颗星星洒落在天空,发出一点点亮光。

2.这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。(强调作用)

仿写:这次作文比赛,全班只有他一个人获奖了。

重点句子

1."我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!"

句中的省略号表示语言的断断续续。红头说话不连贯说明它所处的环境已经非常危险。

如此细致入微的描写,让我们感受到作者那丰富的想象力,把一个童话如同现实般呈现在我们眼前。

2.红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。

"从……到……""又从……到……"说明红头被四处推动,体现出红头"旅行"的艰险。

感知课文

1.《卖火柴的小女孩》通过对比小女孩的美好幻想和悲惨的实际,表现了作者对贫苦人民的深刻同情,和对资本主义社会的批判。

2.《那一定会很好》讲述了一粒种子长成一棵大树并不断改变的历程,向我们揭示了木材的用途,又赞美了故事中主人公乐观的态度。

3.《在牛肚子里旅行》讲述了一只蟋蟀在牛肚子里的"旅行"。向我们展示了牛有四个胃以及牛的反刍现象。赞美了青头临危不乱、镇定勇敢的美好品质。

4.《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长率领小蚂蚁们搬运奶酪时正确处理掉落奶酪渣的故事,赞扬了蚂蚁队长严于律己、以身作则的美好品质。

部编版三年级语文第三单元复习(统编版小学语文三年级上第三单元复习)(7)

好词

莺飞燕舞 呢喃 翡翠 花枝招展

暖洋洋 清澈

好句

莺飞燕舞中孔雀皇后走了出来,她的衣裳华贵,举止端庄。一出场就引来了观众们的鼓掌与欢呼。

好开头

"孔雀皇后要来参加舞会啦!"聪明的狐狸总是能第一时间知道各种消息,并且将消息传播到整个森林。

好结尾

那些爱美的动物们此刻忽然明白了:腹有诗书气自华。

提纲

部编版三年级语文第三单元复习(统编版小学语文三年级上第三单元复习)(8)

童话中的人物(国王、啄木鸟等)

事件发生的时间和地点

事件的内容与经过

事件的结果

部编版三年级语文第三单元复习(统编版小学语文三年级上第三单元复习)(9)

日积月累

灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

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