各位友友,老杨来“头条”十来天了,也不知写些啥,与老铁们分享思来想去,还是写自己最擅长的领域吧,专谈孩子的学习问题——语文的阅读和写作,供家有萌娃念书,语文成绩不大理想的老铁们共享,下面我们就来聊聊关于读书分享活动主题方案策划?接下来我们就一起去了解一下吧!

读书分享活动主题方案策划(阅读教学分享)

读书分享活动主题方案策划

各位友友,老杨来“头条”十来天了,也不知写些啥,与老铁们分享。思来想去,还是写自己最擅长的领域吧,专谈孩子的学习问题——语文的阅读和写作,供家有萌娃念书,语文成绩不大理想的老铁们共享。

阅读是语文学习中的“老大难”,学生丢分的版块,如何让阅读水平迅速提升呢?除了多让孩子阅读之外,更重要是提升效率。回答阅读问题第一点是“准确性”,要让孩子准确把握题目的意思,然后准确作答。比如:“结合文中内容分析一下闰土的形象。”我们要抓住关键词“结合文中内容分析”,在分析闰土形象时一定不能少分析过程。如果题目问“说一说闰土的形象”,在答题时就没必要写出“分析过程”。第二点答题的简洁性,做阅读题不是写作,搞长篇大论是在浪费时间,只要抓住问题“主干”,华丽的修饰词语可以“砍掉”,比如概括类题型,我们只要抓住(人 事 果)就可以,主要人物 事情经过 事情结果,时间、地点、事件起因都可以省略。今天主要谈阅读题大致答题思路,还有阅读中各类题型怎么作答,老杨会逐一与大家分享。

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