书包是孩子必备的用品，整理书包是孩子进入小学后每天必做的事情和应该具备的能力。为了培养一、二年级学生“自己的事情自己做”的主人翁意识和责任感，提高生活自理能力，养成良好的行为习惯，我校以“良好习惯，美好人生”的校训开展了学生行为养成“小书包•大智慧”——整理书包比赛活动。锻炼大家从身边的小事做起，养成做事井井有条的好习惯。
主持人风采
赛前准备
比赛开始前，老师们讲解比赛规则，孩子们把学习用品都打乱顺序，为比赛做好准备！
一年级精彩展示
随着主持人一声令下，同学们开始了紧张的比赛，但是他们个个临“乱”不惧，分类、整理，忙而不乱，井然有序。
二年级精彩展示
二年级的学生们个个都是整理书包的小能手，不仅整理速度快，连书包里的文具摆放也很整齐！
校级比赛精彩展示
另一边，校级整理书包比赛也在如火如荼地进行着！小书包，大智慧，校级比赛的同学更是手脚麻利，临阵不乱！
小小书包好朋友，我来把它整理好；文具盒，准备好，前口袋里来安放；作业本，最上层，交给老师忘不了；看课表，取用具，根据大小层层找；小水壶，擦手纸，侧边口袋用得到；最后放本课外书，高高兴兴上学校。
好习惯的养成在于从生活中点点滴滴的小事情做起，让孩子学会整理物品，虽然是生活中的一件小事，却反映了孩子做事的态度。一次看似简单的整理书包比赛，让孩子们明白了整理书包的重要性，一颗独立自主、感恩的种子也会在他们心里生根发芽，将良好的习惯和好的品质伴随着他们未来的每一天。
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