有很多家长和老师都在反应一个问题，那就是孩子玩手机，这些孩子普遍都是上初中，处于青春期，有叛逆心理，如果家长或者老师批评他玩手机，他不仅不会收敛，而且还会反抗，这让很多家长和老师非常头疼。
对此，一中学校长凭借自己从教几十年的经验，总结了一个巧妙的方法，可以帮助家长和老师解决学长玩手机的问题，并且让孩子重新回到学习的状态。
根据校长的方法，需要采用理论和实践结合的方式来实施，这个过程可能还需要借助防沉迷工具，比如麦苗守护，在不没收孩子手机，不打骂孩子的情况下就可以防止孩子沉迷手机。
通过这个方法，家长和老师都不需要担心孩子上课期间玩手机，从而影响学习，也不需要担心孩子过度玩手机，甚至是熬夜玩手机，在防沉迷工具的辅助下，孩子只能科学有度地玩手机，并养成一种良好的习惯。
此外，对于对游戏、小说等内容上瘾的孩子，家长也可以在防沉迷工具上进行限制，比如限制孩子打开游戏和小说应用，只允许打开学习和社交应用，从而防止孩子继续沉迷手机游戏，让孩子重新回到学习状态。
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