自从发现黑猩猩与人类基因相似度高达99%后，有些科学家就迫切的想知道，猩猩能否学会人类的语言，像人类一样说话？顺便看看能否找出人类语言启蒙的秘密。
纪录片《科科：会说话的大猩猩》详细的记录了，一个3岁的黑猩猩学习人类语言的过程。
另外一个类似的实验更有趣：把同龄大的儿童和猩猩放在一起学说话。你猜会出现什么结果？
1、9个月前黑猩猩能迅速模仿，很早的接受训练，比婴儿听懂更多指令，黑猩猩胜出。
2、但是在9个月前后,黑猩猩可听懂人话58句,婴儿则可听懂68句。婴儿的语言发展迅速超过了黑猩猩。
不管教多久，黑猩猩无法说出一句人话，这是致命伤。研究人员绞尽脑汁作了几年的努力,只勉强地让黑猩猩说出“爸爸”``妈妈”等3一4个最简单的单词，而且发音非常不准确。
与人类相比，黑猩猩的发音器官差异很大，它们不适宜于发出人类多变的语音。除了发音限制，黑猩猩无法掌握人类语言的另一个原因，是它们不具备用符号来代表客观事物的能力，这个星球上，除了人类，似乎其他动物都不具备语言所需要的第二信号系统。
从语言系统所需要的硬件来看，黑猩猩也比人类低一等，如脑皮层联络中枢不发达，导致黑猩猩听得到，但模仿能力弱，理解有限，而且语言符号不能强化，这就注定了黑猩猩的语言，无法像人类那样向更高层次发展。
1、科学家感叹，黑猩猩基因所缺失的1%，可能就是人类最宝贵的财富——智力和语言能力。正是这1%的差别，让人类站在了生物链的顶端。同理，失去了语言能力的人，也会从顶端跌落。
2、另外值得注意的是，0-6岁的儿童，在短短的几年，就完成了从最低级的听、模仿，自我强化,记忆，理解思维，表达等一系列的复杂发展。
3、很多语言发育迟缓的婴儿，在0-6岁时期，一定受到了某些影响，干扰了语言发育的正常进程。即使对于健康的婴儿来说，这时期语言教育也不应该忽视。
1、1一2岁时,主要是接受信息,大量的言语信息输入大脑,经过一段时间的整合,3一5岁就能有控制地输出了。然而,没有较多的输入,大脑储备不足,未来语言输出量就微小。儿童3一5岁时对口语掌握的词汇量就是衡量的标准之一。
2、对语言接触少,不利于婴儿情绪、思维的发展。言语听得少的孩子,通常不活泼,甚至表现信心不足。反之,充分的输入语言信息，有利于大脑的发育，让婴儿活跃思想、变得聪明。
3、幼儿未来发展取决于三个能力：空间理解能力,数学能力,语言表达能力,三者中语言表达能力最重要！大量的语言刺激婴儿,可以提高思维能力。正是有了语言的帮助,孩子的智力行为才由外部进入内部发展。
4、多多接受语言刺激，有助于听觉记忆的发展。借助语言能清晰地表达思想。婴儿可能是先有“思想”后有语言的。但思想有语言的帮助就更科学更便于交流。婴儿学会它,立即能跟上人类的“行列”。
5、在0-6岁脑皮层形成期，如果错过学习语言的机会，会让第二信号系统无法建立,即使再多的后期补偿，言语中枢也几乎不能恢复。
对于某些语言发育迟缓的孩子来说，早期语言学习机会的丧失,损失是巨大的。所以在孩子出生后，我们应该如何启蒙孩子的语言学习，如何给予充分的发展，真的应该早有准备。
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