《初中英语自诊断》动词搭配系列
初中三年所有常考动词搭配见《初中英语自诊断》附录部分——常用词组与固定搭配，供同学们集中记忆。
(1) set v. 安放,对准(钟表等),指定;树立 n. 装置
短语: set off 出发,动身;引起;使爆炸;抵消;分开
set up 建立，创立，竖立;装配,设置;开业
set down 放下，记下，写下，让…下车
set free 释放
set out to do sth 开始，着手(devote to doing/get down to doing)
set about doing sth 开始，着手，试图
set fire to 点火
set an example to sb 为某人树立榜样
set aside 留出;驳回,撤销;不顾
set one’s mind to do 下定决心做某事(make up one’s mind to do)
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An explosion was set off by the burning gas.
燃烧的煤气引起了爆炸。
Let's set aside an hour a day for review purpose.
我们每天留出一小时复习吧！
我的教学经验是，越是成绩好的同学，越喜欢琢磨、研究学习方法，总是想办法改进学习效率和学习效果。
磨刀不误砍柴工，科学的学习方法就犹如一把快刀一样充分保障学习效率和学习质量。
考试分数出来后，很多学生会羡慕学霸们的高分，与其这样我们倒不如来琢磨他们的学习方法，有哪些是值得我们借鉴的。
别想着一口吃个胖子，成为学霸要一步步来。如何学好初中英语，今天我们来重点说这个问题：
课后要重视复习，进一步巩固课堂所学。
我想同学们都有这样的经历：在考场上被一个固定搭配困住了。在想，这个搭配我前几天作业题中遇到过啊，什么意思当时记得清清楚楚，咋现在怎么想都想不起来了。
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这种情况很常见，谁都会遇到。解决的关键在于常看（而非长看），多做复习，加深印象；最好还是有个规划。
学霸课后很重视复习，当然人家不会把学习方法告诉您。告诉您对人家有啥好处呢？班里的前三名只有三个，您的成绩上去了，对人家就是一种威胁啊。
我还要提醒一点儿的是，不仅仅单词需要去复习巩固，做过的阅读理解完形填空等题，也要抽时间去复习，特别是其中做错的题。
词汇量对学初中英语非常重要，这是根基。很多同学觉得纳闷，单词为啥学霸们能记得很牢固？我怎么过段时间就忘了呢？记单词的诀窍，学霸们是不会告诉您的。
学霸们会对照着记单词，把拼写相近、意思相似的词汇与短语放到一起来背。我想同学们都有这样的经验，考试是完形填空题中给出的四个单词选项太相近，迷惑住了，不知道咋选。
学霸不会被难住，轻松做了出来。在记忆单词时学霸会把这相似单词对照，放到一起辨析着背，当然能很快拿下这道题了。我的初中英语自诊断这本书，把中考英语试卷里最常考的五百个单词进行了非常系统的梳理，每个单词的使用方法，都有我的视频讲解。
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除了详细讲解该单词的使用方法外，还将与该单词拼写接近、意思相仿的单词和一些典型的固定搭配，都做了整理和对照。这五百个核心单词和引申出来的单词、短语，基本上把所有初中英语单词都包括了。
单词学霸记得很扎实，还有一点要大家学习，就是多做题，在题中去运用这些单词。初中英语自诊断除了核心词汇的汇总外，还配有完形填空阅读理解等典型题，而且每道题的旁边都有二维码，扫码即可看我的视频讲解，帮同学们进一步巩固。
科学的学习方法，良好的习惯，高效的辅导资料，这些对提高英语考试分数是很重要的，可这些都离不开同学们的努力付出。
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有的同学谈起学习方法来头头是道，高谈阔论，可这些方法永远都是别人的，自己只动动嘴皮子说说，从来不去做。
学霸考了很高的分数，羡慕没有用。学霸的好方法好习惯只有用起来才能提高自己成绩，否则没有任何意义。
原创/安颖/北京市西城区英语教师
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