新课标语文课题组：徐建华
语文高级教师，现任教于湖北省远安县第一高级中学。传道授业之余，弄语说文，笔耕不辍。先后在省市级、国家级刊物发表语文教学论文二十余篇。自幼粗通文史，对文言文、作文教学见解独到，曾在语文教学中尝试“自己写作文，轻松教作文”、“趣文新史记，轻松学文言”等系列，寓学于乐，别具一格。
主编：王涛
栏目主编：巩彦芬 / 责编：梁音
审校：张婷 / 美编：易沐
【作文题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
世界乒乓球运动因发展严重不均衡而险些被移出奥运大家庭。这也是一枝独秀的中国队面临的危机。2009年开始，中国主动为他国培养人才，比如，分享训练成果，吸引外籍选手参加乒超联赛，派教练和运动员赴海外执教、打球，等等。中外选手的对决从此变得更精彩了。但外国选手在一些国际大赛中战胜中国队，又引发了国人的担忧。中国乒协主席刘国梁回应：“帮助对手进步，我们也会变得更强大。再说，国乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的。”中国乒乓球在推动世界乒乓球运动发展的同时，也让自己始终站在世界之巅。
中国乒乓球的发展之道具有启示意义。请结合材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题说明：本题来自2022年深圳市高三年级第一次调研考试。查看更多作文解析请关注 “新课标大语文” 公众号。
【命题方向】
科学精神：理性思维 勇于探究
学会学习：乐学善学 勤于反思
责任担当：社会责任 国家认同
实践创新：问题解决
【审题】
限制性：
1. 真实情境的限制。本则材料思路清晰，层次分明：首先是叙述中国乒乓球独具一格的自强自新之路 ——“养狼计划”，帮助别国培养人才，主动分享训练经验，请进来，送出去，借以激发忧患意识，在竞争中精进自己；然后针对外国选手在一些国际大赛中战胜中国队引发的国人的担忧，引用刘国梁的话给予回应，刘国梁的感言，无疑是立意的关键，蕴含着多元立意。
材料提供了鲜活的情境，要求考生在评价国乒做法的同时，缘事而发，由此说开去，结合自身学习、生活、为人、处世等，谈谈和对手如何和谐共进，如何正确地看待竞争与合作，以期互惠共赢，并深入思考个人、社会、国家如何涵养大气、包容的心态和格局。考生写作时，切不可当成话题作文，而应从材料入手，适当延伸拓展。
2. 典型任务的限制。本题的写作任务解析如下：一是须缘事而发。写作时，建议先引述材料、概述材料，在此基础上自然推演，水到渠成得出观点。然后不应拘囿于体坛，而应联系历史、现实和自身实际，尤其是我们的学习、工作、事业等方面，阐释从中获得的启示和教益。不能围绕“忧患意识”、“竞争与合作”、“开放与合作”“双赢的智慧”等主题，游目骋怀，无限发散；
二是写作时，时刻不忘二元思辨，“中国乒乓球在推动世界乒乓球运动发展的同时，也让自己始终站在世界之巅”，暗示写作时，不应孤立片面地谈自己或他人，应始终思考自己和他人的关系，我们和对手之间的竞争，不是此消彼长的零和博弈，而是相互砥砺，美美与共，相互促进的。
3. 价值判断的限制。本题的价值判断主要体现在：一是学会与他人相处，和谐共生共进，彰显时代精神。当今世界，合作中有竞争，竞争中有合作，开放合作已成为世界主流。二是学会正确认识自我，审视自我，国乒在帮助别人的同时，深信底蕴和厚度是其他国家无法超越的，这是基于清醒认识自我的自信，也是国足决不止步不前，勇于挑战自我、超越自我的体现。三是涵养成熟、理智、温厚、包容的心态，激扬自信、慷慨、大气的大国心态，展现走向复兴的中华民族的良好风貌。
开放性：
1. 立意角度自由。横看成岭侧成峰，从材料中不同的人、事、理入手，则立意不同：从国乒独特的自强之道，可立意为：理性看待竞争，正确对待对手，面对强有力的对手，无须有“既生瑜，何生亮”的悲慨，而应在与强手的巅峰对决中，提升自己。
从刘国梁的感言，可立意为涵养慷慨、开放、自信的心态，伴随着中华民族的伟大复兴，中华儿女正焕发出崭新的时代风貌，彰显出立己达人、自信慷慨的大国心态。
从乒乓球因为中国队的一枝独秀而面临取消的危险，到最后在国际体坛蔚为大观这一过程，可立意为：一枝独放不是春，百花齐放春满园，倡导共同繁荣。
2. 联想和思考是开放的。围绕上述立意，可以充分联想，有序展开：如个人之间的竞争砥砺，可联想到学习、工作、事业中的对手，他们既是对手，也是学友、同仁、同行者，使人见贤思齐，催人奋进，力争上游，笃行不怠。可联想到企业中的对手，通过正当竞争，提升行业竞争力，打造更高平台或命运共同体，身处其中的个体也会受益，享受共同发展的红利。
可联想当下国与国之间的竞争与合作关系。可从反面联想到当今某些大国，动辄设置壁垒、鸿沟，对别国的发展一味打压限制，甚至以邻为壑；当然，更要从正面联想，近年来，在国际事务中，中国慷慨分享“中国方案”“中国智慧”，赠人玫瑰，手有余香，在帮助别国发展的同时，中国也使自己迅速发展，也使世界更加和谐美好。
【解题】
本题目为新材料作文题，意在通过中国乒乓球的发展之道，让考生体会自我与对手的竞争与合作关系。本题的材料类型，既是时事类，又是哲理类。当做时事类材料，一般可按“引—议—联—结”四步顺势展开，要求对材料本身、人和事进行评价，表明态度。因此，需就事论事，缘事析理。写作时，可评价可肯定、赞赏中国乒乓球的这种卓越自励、敢于挑战自我、超越自我的勇气，并深入分析这样原因或作用；而当作哲理类材料时应缘事而发，阐发中国乒乓球发展之道蕴含的深广启示。写作时，可联想到个人学习、工作、事业，可由个人到团队 ，到社会，到国家，赋予其普适价值。
【参考立意】
切题立意：
1.强大的对手，才能成就更好的自己。
2.一枝独放不是春，共同发展乃正道。
3.我们与对手，既要竞争，又要合作。
4.培养对手背后的大国胸怀。
5.竞争合作，获得双赢。
……
偏题立意：
1.体育无国界，弘扬体育精神。（未抓住材料中的关键语句。）
2.乒乓外交，不失为明智之举。（陷入思维定势，题目并未谈体育外交。）
……
【下水文】
金就砺则利，逢劲敌愈强
“帮助对手进步，我们也会变得更强大。再说，国乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的”。中国乒协主席刘国梁的话言犹在耳。诚哉斯言，金就砺则利，人逢劲敌则愈强。我们在学习、工作和事业中，应该庆幸遇到强大的对手。
中国乒乓球为他国培养人才，帮助对手进步，无疑是明智的。
并非“借寇兵而赍盗粮”，也无须担心“教会徒弟，饿死师父”，零和博弈，相反，在与世界各国顶尖选手的角逐中，国乒得以精进自我。李宗伟成就林丹，王浩成就张继科，他们之所以站在乒坛之巅，除了自身努力外，对手的砥砺也功不可没。看着对手的背影，你才会奋力追赶；耳旁传来对手越来越近的脚步声，你才会拼命向前。
中国乒乓球的发展之道，同样也折射出自信、慷慨的大国心态。
近年来，中国在科技、文化等诸多方面，从来不“秘不示人”，而是主动与人分享，在竞争中提升科技、文化的水位，也使自己这巨轮劈波斩浪，行稳致远。中国空间站向世界开放，共同追星逐月，并没有使自己的航天优势泯然众人；碳中和、全球抗疫，越来越多的中国方案、中国智慧“举以予人”，并没有使自己捉襟见肘。当今世界，某些大国，惟恐他国强大，处心积虑防范戒备，不仅于事无补，而且自绝于人类命运共同体，虽为大国，其实是一种狭隘卑陋的小国寡民心态。
我们和对手之间，不是“既生瑜，何生亮”的势不两立。
强大的对手，仿佛明镜，照亮自己；仿佛磨刀石，砥砺自我，使我们不断新发于硎。鱼类缺乏入侵者，会悠游逸豫；倘若放入鲶鱼，则会搅和池水，“鲶鱼效应”告诉我们，在于对手的竞争中，激活自身。自然界如此，人类依然。我们在学习、生活、工作中，倘若没有对手，就会安于现状；团队、社会缺乏对手，就会陷入集体平庸。“众人平地上，唯我碧霄中”，与其说是一种睥睨的快感，不如说是一种可怕的孤独。君不见，没有狼追赶的兔子，在与龟的赛跑中，竟然落在了后面。《龟兔赛跑》的寓言新解，寄意良深。
要想成为真诚的强者，无须与对手为敌，而是与对手为友。
与对手同行，切磋砥砺，共同瞻望远方的星辰大海。真正的强者，不会在对弱者的抽刃相向中，快然自足；真正的强者，不会有鹤立鸡群的优越感。因为鹤本不该与鸡为伍；鹤，应该仰视苍穹，在与“绝云气负青天”的大鹏的比翼奋翅中，成为天空的骄子。正如约瑟夫说：“只有同一流的对手进行较量，你才能成为一流的强者。”
与对手竞争，不是零和博弈，而是“兼相爱，交相利”，无须以邻为壑，只有将孤岛连成大陆，才是人类命运洪流中的诺亚方舟。
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