第一天学习:1.教育的属性,我来为大家科普一下关于教师考编常考教育学知识点?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

教师考编常考教育学知识点(教师编制考试之教育学学习)

教师考编常考教育学知识点

第一天学习:

1.教育的属性

属性

类型

内涵

社会属性

民族性

教育在思想、制度、内容、手段等方面有其民族性特征

阶级性

教育必须反映当权阶级的利益、愿望和要求

相对独立性

教育有其自身规律、“超前”或“滞后”于社会发展

本质属性(质的规定性/根本特征)

教育是有目的的培养人的活动(育人)

2.教育的功能

分类方式

功能

含义

作用的对象

个体功能(本体)

对个体发展的影响与作用

社会功能(派生)

对社会发展的影响与作用

作用的方向

正向功能

积极、正面的作用

负向功能

消极、阻碍作用

呈现的方式

显性功能

计划内、预期的结果

隐形功能

非计划、非预期的结果

3.教育的起源

理论名称

基本观点

评价

代表人物

神话起源说

教育起源于神的意志

最古老

朱熹、宗教

生物起源说

1.以生物进化论为基础2.动物的生存本能

第一个正式提出否认了教育的社会属性和目的性

利托尔诺、沛西能

心理起源说

儿童对成人无意识的模仿

忽视了教育的主动性

孟禄

劳动起源说

教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一

科学的起源说

米丁斯基、凯洛夫

,