家教智慧
有的父母留言抱怨，“我们也知道陪伴孩子是好的，可是真正我们陪着孩子在一起的时候，又觉得无事可做，反而看着孩子的一些细小的动作感觉不耐烦，例如他们会一直玩手机，因为我们的手机在边上，他们拿的到手机玩，所以会很生气，情绪都不好了。事后也会反省，我们该怎么陪孩子？”
这些善于反思的父母对于孩子来说是福音，因为这样的父母会改善自己的陪伴行为，他们会试图做出一些改变，但有时因为不明确该做什么而失去最好的陪伴机会。
其实，年轻的父母在亲子教育中除了培养孩子良好的生活习惯外，还要跟孩子一起玩亲子游戏。越来越多的父母开始重视亲子游戏，这是非常有益的高品质的陪伴，在亲子游戏中，然后孩子的身心活跃起来，父母和孩子会协同完成一些任务，培养孩子的能力，彼此关系也会更为融洽。
二、游戏名称：我的小沙锤
发展小肌肉的协调性，促进手眼协调能力，让孩子建立对应的数感，是这个游戏的目标。
游戏之前要准备若干个饮料瓶给每个孩子一些豆子。
游戏方法和过程：
1、首先父母要让孩子对这个感兴趣。家长拿着装着豆子的瓶子摇晃，并说到：孩子们听听是谁在唱歌？沙锤唱歌真好听，我们一起来做沙锤，大家一起唱歌好吗？孩子这个时候会很好奇，对制作沙锤会更有热情。
2、开始制作，要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里，一边装，嘴里一边数，1粒、2粒、3粒……。当然不要求孩子数的太多，一旦他忘记了，那就接下来重新从1开始数，第二遍的注意力肯定比第一遍要集中。
3、在幼儿制作的过程中，家长要注意防止幼儿把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里。
制作完成之后，互相听一听沙锤制造的美妙声响，懂音律的父母可以制造一些节奏让孩子模仿，一起举办一个沙锤音乐会，可以录音、制作小视频作为纪念。
三、游戏名称：过山洞
培养幼儿钻、爬的能力、以及培养和父母的亲密关系是这个游戏的目标。
游戏过程：
1、山洞是由家长用身体及四肢做的，让幼儿自由钻爬。
2、注意家长要根据幼儿的喜好来做。
3、一边玩，幼儿嘴模仿发出各类车辆的声音，如火车“呜呜……”汽车“咣咣……”（喇叭声）
4、这个过程中要注意保护好孩子，不要磕着碰着，可以在地板上铺上被子或其他柔性物品，避开一些尖锐的物品如桌角，钉子等等。
有时候也要制造一些难度，让孩子付出努力才能爬过、钻过，并且在活动结束后给孩子以鼓励表扬，颁发一张证书或者贴上一个标记，这会让孩子很惦记这样的活动，他们会在下一次主动找你玩，这样的话，父母和孩子在一起时就不会枯燥了。
当然这个游戏可以到大自然的草地上，同样注意避免安全隐患，玩之前先仔细检查周围环境，例如砖块之类都要事先检除干净。
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