本讲义是市重点中学物理教研组整理上课讲义,任何机构和个人不得用于商业活动。尤其是机构不得拿来谋利。整体讲义以图片形式附在知识梳理点后面,可以直接保存打印。

【知识梳理】

一、电流

1.定义:在物理学中,用电流强度(简称电流)来表示电流的大小;

2.单位:电流用字母I表示。在国际单位制中,电流的单位是安培,简称安,符号为A。常用单位还有毫安mA和微安μA。1A=103mA=106μA

3.常见电流值大小:

小灯泡灯:约150mA; 电冰箱:1A; 微波炉:约4A;

电饭锅:约4A; 柜式空调:约10A

二、电流的测量工具:电流表

1.使用前应先检查指针是否指零,如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调至零位(调零)。

2.必须把电流表串联在电路中,使电流从标有“0.6”或“3”的“ ”接线柱流入电流表(代表的是量程,上排是0-3A,第二排的是0-0.6A,最小分度值0.02A和0.1A),从标有“-”(一般在左边)的接线柱流出(正进负出)。(接反指针会反向偏转,容易损坏表,如碰弯指针等)

注意:1.绝不允许把电流表直接连接到电源的两极;.

2.被测电流的大小不能超过电流表的量程。在待测电流的范围未知时,一般先试用大量程(试触大量程),如电流表示数在小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为准确。

三、实验:探究串、并联电路电流的特点

(一)探究串联电路中电流电流的规律:

1.提出问题:串联电路中各点的电流之间有什么关系?

2.猜想:串联电路中各点的电流相等。

3.设计实验:

(1)如下图,用一个电流表分别测ABC三点的电流

(改进:用三个电流表同时测ABC三点的电流

(2)更换不同规格的灯泡,测量三次,使结论具有普遍性。

4.进行实验(步骤)

(1)按电路图连接实物图,连接电路时,开关应断开。

(2)将电流表分别串联在电路的A、B、C处,测出三点的电流IA、IB、IC,记录在表格中。

(3)换用其他规格的灯泡,再测几次。

(4)分析表格中的数据得出结论。

5.得出结论:串联电路中电流处处相等(I=I1=I2=……)。

(二)探究并联电路中电流的规律

1.提出问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?

2.做出猜想或假设:并联电路干路电流等于各支路电流之和。

3.设计实验:

(1)如下图,先用电流表测C点的电流,再分别测AB点的电流(改进:用三个电流表同时接入到电路中的ABC点,测出它们的电流)

(2)在实验中采用更换不同规格的灯泡的方法改变电流的大小,测量三次,使结论具有普遍性。

4.进行实验(步骤)

(1)按电路图连接实物图,连接电路时,开关应断开。

(2)将电流表分别串联在电路的A、B、C处,测出三点的电流IA、IB、IC,记录在表格中。

(3)换用其他规格的灯泡,再测几次。

(4)分析表格中的数据得出结论。

5.得出结论:并联电路中干路电流等于各支路的电流之和(I=I1 I2 ……)。

初中物理电学并联电路复习知识点(初中物理电学讲义)(1)

初中物理电学并联电路复习知识点(初中物理电学讲义)(2)

初中物理电学并联电路复习知识点(初中物理电学讲义)(3)

初中物理电学并联电路复习知识点(初中物理电学讲义)(4)

初中物理电学并联电路复习知识点(初中物理电学讲义)(5)

初中物理电学并联电路复习知识点(初中物理电学讲义)(6)

初中物理电学并联电路复习知识点(初中物理电学讲义)(7)

初中物理电学并联电路复习知识点(初中物理电学讲义)(8)

初中物理电学并联电路复习知识点(初中物理电学讲义)(9)

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