格局对于一个人的成长非常重要,格局高的人往往有更大的理想和志向,奖励啊很少会被困在“小胡同”里,他们也更容易取得成功,所以父母在培养孩子的时候就要教会他们如何养成更高的格局,这样在与同龄人竞争的时候才会更有竞争力。

很多家长认为家境对孩子的格局影响很大,甚至起到决定性作用,其实这种认知太狭隘,对于孩子的成长来说,父母不应该用“咱家穷”、“买不起”这样的丧气话来打击孩子,真正毁掉孩子格局的,并不是物质条件,其实是父母的过度节俭。

孩子节俭对自己有影响吗(真正毁掉孩子格局的)(1)

二胎儿子穿姐姐旧衣服上幼儿园被嘲笑。琳琳是一位二胎宝妈,因为养育两个孩子的压力非常大,所以就把大宝的衣服留着给二胎穿,刚开始孩子还觉得没意见,但是等到二宝上幼儿园的时候,大家都嘲笑他,觉得他是一个另类。原来琳琳一胎生的是个女儿,当时爸爸非常疼爱她,所以总给她买很多漂亮衣服,根本没有为将来生二胎预留经济基础,后来生二胎的时候也是出于意外,但是二胎政策已经放开很久了,所以两人就决定把二胎生下来,结果二胎是一个儿子,两人为此也非常欣喜,毕竟儿女双全的美梦实现了。

但因为多了一个孩子就多了一笔开销,为了节省开支就把姐姐的旧衣服翻出来给儿子穿,虽然性别不同,但是孩子很小的时候也意识不到这些,就这样一直穿到了上幼儿园,小朋友嘲笑他、不和他玩,其实也是因为他“男穿女装”。幼儿园老师曾经给琳琳打过几次电话,说这样穿衣对孩子心理成长不好,但是琳琳总不以为意,直到儿子哭着不愿上幼儿园才明白,原来孩子已经长大了,有了自己的想法和“面子”,本想着养孩子压力大,想要节约一点,但是却对孩子造成了不少的伤害。

孩子节俭对自己有影响吗(真正毁掉孩子格局的)(2)

儿子想吃榴莲,被妈妈呵斥。妍妍带着儿子逛超市,想要给孩子买一些新鲜水果,但是孩子看到超市里的榴莲很想吃,于是吵吵着要吃榴莲,旁边的工作人员就问妍妍需要哪一个,看到榴莲几十元一斤的售价,妍妍直接摇了摇头,表示自己不想买。

但是儿子听了非常不乐意,大声哭闹,想吃一小块,旁边的促销人员也劝妍妍给孩子买一些,可以挑选比较小的一块给孩子,也就几十块钱,但是妍妍非常坚定地拒绝了,随后就出现了孩子一直哭,妈妈假装听不见的情况,硬拉着孩子走开,旁边的人对此不停地嘀咕,“真抠门,孩子哭成这样,买一块又如何”、“孩子吃水果都不买,以后别的要求更别想了”……妍妍把孩子拉开之后告诉他,今天只有10块钱可以给你买水果,如果太贵了就不可以买,儿子听完之后委屈地哭了,最后什么都没买就回家了。

孩子节俭对自己有影响吗(真正毁掉孩子格局的)(3)

其实每一位家长都有自己心里的一本账,有些父母更注重平时的节俭,想要让孩子从小就养成节约的美德,将来就不会花钱大手大脚,尤其是有儿子的家庭,平时不攒钱,将来娶媳妇就会很难,有些家庭虽然收入不是很高,但对于孩子不太过分的要求都会满足,同时对孩子进行一次教育,帮助孩子养成更好的财商和零花钱规划,这样孩子在自己做主的同时,眼界和格局也会更高。

物质并不是全部,即使物质上无法“富养”孩子,精神上、格局上也要“富养”孩子,让孩子具备“富人思维”。

孩子节俭对自己有影响吗(真正毁掉孩子格局的)(4)

不能因为没有时间和条件就放弃提升孩子眼界和格局的机会。如果实在没有办法,那就让孩子多读书吧,丰富孩子的内心世界,至少在精神上孩子是富足的。

在这给家长们推荐《环球国家地理绘本》这套书,在家就能让孩子了解各国的知识和文化,提升文化软实力,也能开拓孩子的眼界,这套书一共涉及了70多个国家,2000多个知识文化,在家就能让孩子畅游世界。

孩子节俭对自己有影响吗(真正毁掉孩子格局的)(5)

这套书从自然地理到人文科学帮助孩子建立系统全面的知识框架,以绘图和故事的形式吸引孩子们的兴趣,在提高孩子阅读兴趣的同时帮助孩子获取知识。

先从七大洲和四大洋的手绘插图开始,帮助孩子对地球板块的划分建立一个整体的概念,接下来会对每个洲进行详细的介绍。在介绍国家时,会通过这个国家比较有代表性的事物进行介绍,让孩子快速了解这个国家,了解这个国家的风土人情。

孩子节俭对自己有影响吗(真正毁掉孩子格局的)(6)

每个国家都会通过3-5个小的标题进行介绍,这样既简单又清楚,还很有条理性

孩子一边环游世界,一边学习知识,给孩子留下一种想要探索世界的好印象,让孩子更有发展的想法。

孩子节俭对自己有影响吗(真正毁掉孩子格局的)(7)

整套书的知识体系都很强大,书中的内容故事细腻,配合插画,帮助孩子吸收理解各国的文化知识,孩子懂得多了,知识面就会更加的丰富,为之后的初中衔接地理知识也很有帮助

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