为进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任疫情期间对班级的线上管理能力,分享班主任的线上管理智慧与育人心得,促进班主任队伍共同进步、共同提高,4月10日,长春市第十七中学高一年级学生指导中心开展班主任线上经验交流活动。高一年级管理团队、全体班主任老师、总值周老师及青年班主任联合会成员参加本次活动。

追梦青年高中班主任(长春市第十七中学高一年级学生指导中心开展班主任线上经验交流活动)(1)

活动采用钉钉直播方式。陈莉、郑帅、林琳三位班主任老师针对线上教学的基本问题,分享了他们在班级管理方面的具体做法,为全体班主任老师提供线上班级管理的有益经验。

高一一班(致远班)班主任陈莉老师作了《疫情期间,如何有效进行家校沟通》的交流分享。她结合班级实例,着重从家校沟通方式、家校沟通技巧等方面展开论述。她认为,教育离不开学校,教育离不开家庭,只有家校通力合作,才能为孩子搭建一个健康成长的平台。

追梦青年高中班主任(长春市第十七中学高一年级学生指导中心开展班主任线上经验交流活动)(2)

高一二班(崇文班)班主任郑帅老师作了《划分班级小组,自律与他律结合,量化考核方式,加强学习管理》的交流分享。他针对具体问题,设立学习小组,并从日常管理、合作学习、评比考核等方面进行介绍。郑帅老师通过运用小组合作的方式,充分调动学生参与班级管理及自主学习的积极性,并取得了一定成效。

追梦青年高中班主任(长春市第十七中学高一年级学生指导中心开展班主任线上经验交流活动)(3)

高一八班班主任林琳老师作了《疫情期间,如何促进学生课后自主学习》的交流分享。她在班级管理中充分运用学科知识及信息技术,通过建立学习小组、营造良好的阅读氛围、创新线上批改方式、创新线上课堂模式、课后自习及在线辅导等方面促进学生课后自主学习。

追梦青年高中班主任(长春市第十七中学高一年级学生指导中心开展班主任线上经验交流活动)(4)

高一年级学生指导中心张海威主任进行总结。他充分肯定三位班主任老师的分享内容,传达了学校领导对高一年级班主任工作的认可,并希望班主任借鉴学习同行的带班方法和成熟经验,提升线上管理水平,在日常生活中关注重点学生,帮助学生解决实际问题。

追梦青年高中班主任(长春市第十七中学高一年级学生指导中心开展班主任线上经验交流活动)(5)

云端相约,共聚慧心。长春十七中高一德育队伍将继续凝心聚力,关注每一位学生的学习发展;继续深化家校合作,与每一位家长携手同行,促进学生的成长成才。

来源:长春市第十七中学

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