今天是植树节，孩子们的写话题目自然也离不开植树这个话题。
孩子们多么希望扛起小铁锹，拿起小水桶，不奢望走进田野，即使在校园里植一棵树也是好的，但多数孩子似乎没有这样的机会。
没有亲自实践的经验，没有见过那种场景，所以孩子们脑海里自然也想象不出植树的场景。
还是依托于课本。从课本中寻找。二年级语文下册第四课《邓爷爷植树》一文，详细写了八十高龄的邓爷爷在天坛公园植树的情景，孩子们岂不是有了现成的范文？
挖坑——挑选树苗——移树入坑——填土——扶正只要将邓爷爷植树时做过的动作记下，孩子们写一次植树活动并不是难事。
记住这五个步骤，再加上人物的神态，不就是一篇很好的文章吗？
