混乱的环境

养不出有出息的孩子

瑞典教育家爱伦·凯指出:

“环境对一个人的成长起着非常重要的作用,良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。”

环境对孩子的影响,远超我们的想象。

在干净整洁的家庭中长大的孩子,各方面都表现优秀;生活在“脏乱差”的家庭环境中,孩子将来发展堪忧。

混乱的环境,养不出有出息的孩子,所有家长都要知道。

怎么培养孩子去中科大 会做家务的孩子(1)

要不要让孩子做家务?相信这个问题也困扰许多家长。现在的教育环境中,留给孩子的时间似乎不多,身边有些孩子做作业都要做到十点,别提还有各种课外兴趣班。

如果让孩子做家务,那么孩子没有多少可支配时间。家长们觉得孩子能把书念好,空下来的时间能弹弹琴、练练书法,就已经很不错了,压根就没想过让孩子做家务。

其实,很大一部分家长都无限放大了学业对孩子们的重要性,而忽略了孩子其它能力的培养。殊不知,从小让孩子养成做家务的习惯,对孩子的身体、心理以及脑部发展有着非常重要的影响。

怎么培养孩子去中科大 会做家务的孩子(2)

有做家务习惯的孩子

学习成绩表现更优秀

中国教育科学研究院,2014年对全国2万多名家长和2万名小学生,进行的家庭教育状态调查显示,孩子专门负责一两项家务活,成绩表现更优秀。

在接受调查的家庭中,认为“只要学习好,做不做家务都行”的家庭,子女优秀的比例仅为3.17%,而认为“孩子应该做些家务”的家庭,子女优秀比例高达86.92%。

随着我们生活条件的提升,让孩子劳动,主要方式是参与做家务,那让孩子做家务具体有什么好处呢?

提升孩子专注力

人类大脑的前额叶是控制人专注力和自控能力的重要器官,也是脑部所占最大的部分以及自我意识形成的神经基础。大脑前额叶主要具备记忆、分析、形成逻辑的功能,同时也负责理性情绪。

怎么培养孩子去中科大 会做家务的孩子(3)

适量的家务活能够促进孩子大脑前额叶的发育,从而提升孩子的专注力、自控力以及情绪管理能力。

此外,孩子在做家务的过程中,手、脚、眼、耳等感官都会受到良性刺激,还需要同时协调多个感官系统,也能刺激脑细胞,促进大脑发育。

培养动手能力及责任感

拥有做家务习惯的孩子,手部灵活度更好,专注力也会比同龄人强,还能提高孩子主动探讨问题和解决问题的能力。

著名育儿专家Jim Fay曾表示:

“就算是年龄较小的孩子,他们也会渴望「被需要」,家务活是家庭事务的一部分,平时多让孩子做一些力所能及的家务活,为家庭出一份力,能够让他们获得心理满足感和成就感。”

孩子通过参与家务活的方式获得在家庭中的存在感,也让孩子早早意识到自己要为家庭付出,有利于良好亲子关系的建立,进而有利于家庭责任感的培养,在今后的学习工作汇总也会更有责任心。

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分年龄段制定家务清单

责任心更强

孩子不论年龄大小,都是重要的家庭成员,所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的,而承担家务、打扫房间则是最好的方式。

不同年龄的孩子可以做哪些家务劳动?下面的家务清单或许可以借鉴一下。

6-8岁

当孩子6-8岁的时候,爸爸妈妈应当

当孩子6-8岁的时候,爸爸妈妈应当放手让孩子独立做一些简单的事情。

7-9岁

7-9岁的孩子,就可以在之前的家务上教会孩子使用部分家用电器,当然最重要的还是提醒孩子安全使用。

8-10岁

对于8-10岁的孩子,爸爸妈妈可以让孩子多参与家庭计划的制定中,鼓励孩子说出自己的意见。

正确引导

孩子更主动积极

如何更好的引导孩子做家务?

让孩子从个人份内工作开始学习,其中包括生活自理能力。

如:自己学习将衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把脏衣服放进篮子里。

父母可以设计一份家务计划表,并和孩子一起讨论他能做些什么?想做些什么?

择菜:让孩子一起参与,从择菜到洗菜,让孩子知道所吃的饭菜是经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。

煮饭:从洗米到煮饭,家长与孩子一起参与,并告诉孩子舀多少,这样还能教育孩子节约概念。

扫地、擦桌子:可以让孩子自己尝试着去做简单的家务,或由父母教孩子如何做,才能将桌子、地板弄干净。

晒、收、叠衣服:晒衣服时可以让孩子拿衣架,帮妈妈晾衣服;叠衣服可以先从小的衣服一件件教起。

怎么培养孩子去中科大 会做家务的孩子(5)

根据孩子的年龄,选择力所能力的家务活,不易难度太大,以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。

无论孩子做得如何,别忘了给予他赞美和鼓励,让孩子知道,他做的每件“小事”你都看到了,因为年纪小,能力、耐力都有限,自然不如大人做得纯熟。但是没有关系,妈妈知道你很努力了。

怎么培养孩子去中科大 会做家务的孩子(6)

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