凝心聚力促双减
五育并举提素养
-综合学科展示课活动-
为进一步贯彻落实“双减”政策，探索小学综合学科有效课堂教学模式，促进综合学科教师的专业成长，推进学校特色化建设的进程，我校于4月25日-28日举行了综合学科展示课活动。参加本次展示活动的共有11位教师，涉及音乐、美术、体育、道德和法治、科学5门学科。
，时长07:33
01
多彩课堂
此次活动，综合学科教研组积极开展教研活动，精心准备；每一位授课教师都充分发挥自身的专业优势，教学方法多样，模式新颖，独具特色，学生们课堂上表现积极活跃，在轻松愉快的学习氛围中，综合素养得到了全面发展，演绎了不一样的精彩。
乐动心弦情满怀
张海鑫老师执教的是四年级音乐下册《土风舞》。这是一首热烈欢快的捷克民歌，歌曲节奏规整，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。张海鑫老师精心设计了开放而有活力的课堂教学，为学生学习音乐、表现音乐、创造音乐、享受音乐提供机会，做到以“乐”为本，把“舞”贯彻始终。
李枭威老师执教的是二年级音乐下册《咏鹅》，李枭威老师用悠扬的琴声带领学生们感受到了音乐与古典诗词的完美结合，在美妙的音乐中，加深了学生对生活与自然的热爱，在轻松、愉快的的氛围中体会到了生活是音乐的源泉。
体教融合绽异彩
张锐琳老师执教的是一年级体育下册《七彩阳光广播体操第六节腹背运动》，课堂中张锐琳老师采用了形象的比喻和游戏吸引了孩子们的注意力，让同学们在“搭房子”中学习到新的动作，激发了学生的积极性，营造了一种和谐互动的课堂氛围，操场上，孩子们那矫健的身形，标准的动作，饱满的精神状态无不展现着和平学子们扎实的基本功。
孟泽萍老师执教的是二年级体育下册《前滚翻》，孟泽萍老师指导学生，通过观察与模仿，以及小组练习，发展学生的滚翻能力，培养学生勇敢果断的优良品质和团结合作、保护协助的意识。
宁晓东老师执教的二年级体育下册《蹲踞式起跑》，宁晓东老师的课堂教学由易到难，由浅到深，以猎豹捕猎的形式，通过教师的专业示范，循序渐进地引导学生，让学生学会蹲踞式起跑的动作方法，体验捕获猎物时的成就感，从而提高学生学习蹲踞式起跑的积极性。
巧手灵心技艺高
张筱悦老师执教的是三年级美术下册《生日快乐》，通过老师的细致讲解和操作示范，激发学生的学习兴趣，让学生学会制作蛋糕，发展学生的创造能力及形象思维能力，使学生发现生活中的美。
王娜老师执教的五年级美术下册《石壁上的九色鹿》，通过AR技术带领学生穿越时空界限，云游敦煌，以鲜明的时代气息和文化背景为基础，感受敦煌的魅力。课堂展示美轮美奂，于古韵中渗透着现代美，使学生能感受我国传统文化艺术博大精深的魅力，用美育涵养学生的心灵。
思政引领促成长
智未平老师执教的是二年级道德与法治下册《小水滴的诉说》，智未平老师采用第一人称引入课堂，带领学生身临其境地与小水滴进行对话，同时借助图片、动画，栩栩如生地再现了生活用水来之不易，唤醒了学生们节约用水的意识，培养了他们良好的用水习惯。
奇思妙想有着落
温丽娜老师执教的四年级科学下册《食物与营养》，在这节科学课堂中，同学们通过观察、探究、实验、讨论等方法，了解了食物中的六大营养成分以及在生活中健康饮食的方法。同学们在轻松愉快的学习中，不仅掌握了更多科学知识，同时提高了孩子们探索科学奥秘的兴趣。
李洁明老师执教的是三年级科学下册《风的形成》。课堂上，李洁明老师带领同学们从生活经验中做出猜想和假设，演示一系列小实验让同学们观察和思考，指导同学们自己动手操作实验，在实践中探索科学规律，在探索中体味科学乐趣。
党利珍老师执教的二年级科学下册《太阳与生活》，课堂上，党利珍老师通过趣味问答导入，讲授了太阳对人类生活、人类健康、动物、植物的重要影响，同学们积极踊跃回答问题，当堂掌握了课堂教学内容的重点和难点，从小培养了学生多发现、多思考、多探索的科学精神。
02
听课评课
展示课结束，教学部组织综合教研组进行评课议课活动。学科组的老师们聚在一起，积极评课，交流心得。各授课教师进行了及时的反思，听课教师们聚焦课堂，各抒己见，分享了自己的听课体会，既肯定了综合学科教师扎实的基本功，以及较为娴熟的课堂驾驭能力，同时也提出了一些可行性的教学建议，大家在交流中学习，在互助中成长。
03
结语
通过本次活动，不仅让青年教师收获了成长，提高了自身的教学水平，还促进了学科之间的整合与拓展。今后，我校将继续抓好综合学科的教学工作，聚焦“双减”，扎根课堂、优化课堂，不断思考、创新，多学科齐头并进，扎实推动各学科教研工作，努力提高学校教学质量，为学生的全面发展、核心素养提升以及健康成长撑起一片蓝天。
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