一年级
1. 写出四个相邻的数，使它们相加的结果等于10。
（ ） （ ） （ ） （ ）=10
1. 写出五个相同的数，使它们相加的结果等于10。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）=10
2. 妈妈把一根彩带剪了5次，想一想，这根彩带被剪成了几段？
二年级
1. 竖式计算
89 56-44= 23 45 14=
99-49-35=
2. 一共有多少朵花？
3. 小文的左边有6个小朋友，右边也有6个小朋友，一共有多少个小朋友？
三年级
1. 填一填
2. 果园里有苹果是200棵，梨树的棵树比苹果树多3倍，桃树的棵树是梨树的2倍，三种果树共有多少棵？
四年级
1. 55×75×5×14×16的积的末尾有几个连续的0？
2. （23 27）×25 （77 73）×25
3. 把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（非整万或整亿的数要省略后面的尾数）
10250≈（ ）万
149600000≈（ ）亿
8715100≈（ ）万
5600000000=（ ）亿
五年级
1. 一个平行四边形的面积是36cm²，它的底是4.5cm，高是多少厘米。
2. 请你写出60的因数有哪些？
3. 一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是280米，慢车的车长是385米。坐在快车上看见慢车驶过的时间是11秒。那么坐在慢车上看见快车驶过的时间是多少秒？
六年级
1. 公鸡有120只，母鸡的只数是公鸡的3/4，鸡雏的只数是母鸡的2/3，鸡雏有多少只?
2. 鸡雏有90只，是母鸡只数的2/3，母鸡的只数是公鸡的3/4，公鸡有多少只?
3. 有一根铁丝，第一次用去它的一半少1米，第二次用去剩下的一半多1米，最后剩下5米，求：这根铁丝原来长多少米?
参考答案
一年级
1. 1 2 3 4=10
2. 2 2 2 2 2=10
3. 5 1=6（段）
二年级
1. 101 82 15
2. 3×5=15
3. 6×2 1=13（个）
答：一共有13个小朋友。
三年级
1.
2. 梨树：200×（3 1）=800（棵）
桃树：800×2=1600（棵）
200 800 1600=2600（棵）
答：三种果树共有2600棵。
四年级
1. 55=5×11 75=5×5×3
14=2×7 16=2×2×2×2
乘法算式中一共有5个2和4个5，所以积的末尾有4个0。
2. （23 27）×25 （77 73）×25
=25×（23 27 77 73）
=25×200
=5000
3. 1万 1亿 ；872万 56亿
五年级
1. 18÷4.5=4（厘米）
答：高是4厘米。
2. 60=1×60=2×30=3×20=4×15=5×12=6×10
答：60 的因数有1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60。
3. 速度和：385÷11=35（米/秒）
280÷35=8（秒）
答:坐在慢车上看见快车驶过的时间是8秒。
六年级
