2月4日晚，“马兰花儿童合唱团”用希腊语在开幕式上歌唱。新华社记者 曹灿 摄
看完冬奥会开幕式，相信很多人对这样一幕印象深刻：当奥林匹克会旗冉冉升起，一群穿着虎头衣、脚踩虎头鞋的孩子用希腊语唱响《奥林匹克颂》，既清澈又圣洁。
这支由44名孩子组成的马兰花合唱团，来自河北省保定市阜平县，太行山深处。他们中最大的11岁，最小的5岁。从组建到站在冬奥会开幕式的舞台上，这支合唱团成立只有3个多月。
阜平县城南庄镇八一学校音乐老师高玥告诉天目新闻记者，这群孩子之前从来没有接触过希腊语，有些四年级以下的孩子甚至还没有开始学习英语。那么，如何让一群零基础的孩子在如此短的时间内，用希腊语站在北京冬奥会舞台上动情歌唱？2月6日，天目新闻记者连线采访了他们的希腊语老师之一林嘉濠。
林嘉濠来自北京外国语大学，是一名希腊语在读学生，今年20岁。从2021年11月开始，他先后两次来到阜平县城南庄镇，负责教合唱团的孩子们希腊语，一共在阜平待了17天。后来合唱团来到北京进行彩排，他便继续到孩子们入住的酒店进行指导。
提及教学窍门，林嘉濠告诉记者：“刚开始我们还没到阜平的时候，想着要从最基础的希腊字母开始教。但是到了现场之后，我们发现这个方法效率并不高，而且会增加孩子们的心理负担。于是我们就想到了用拼音和英语结合做语音标注的方式，把这首歌教给他们。”
学习效果如何？林嘉濠用了惊艳两个字来形容。“孩子们的接受度还是很棒的，我们本来以为他们学起来可能会比较困难，没想到一个音节一个音节地带他们拼读下来，孩子们学得很快。整首歌歌词有三段，每一段的内容都不一样，他们都能找到其中的规律，举一反三。虽然有时候会犯一些小错误，但很快就能纠正过来。”
当然，除了让孩子们掌握正确的发音，林嘉濠和其他同行的老师也在解释歌词大意上花了很多功夫。他们用孩子能够理解的、最简单的语言逐句进行翻译，比如，歌词中有一句大意是“所有的朝圣者都来到这高大的神庙中”，“可能很多孩子都不能理解朝圣者是什么意思，就要用他们能理解的话去解释：朝圣者就是要翻山越岭，去往他们心中最神圣的地方。”林嘉濠举例告诉记者，他们还会在解释完之后要求孩子们再用自己的话复述一遍。
“所以说，他们不仅会用希腊语唱，而且也知道自己在唱什么，我觉得这非常重要。”在他看来，如果孩子们不知道自己在唱什么，就失去了这首歌的灵魂。
冬奥会开幕式当天，已经回到老家的林嘉濠在电视机里看到了孩子们的演出。“心情非常激动，当我看到他们站在那么大的国际舞台上，演唱如此庄重、伟大的《奥林匹克颂》，排练期间大家一起相处的那些画面就在脑海中一一浮现，觉得孩子们非常不容易，也觉得所有人的辛苦付出都值得了。”林嘉濠动情地说。
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