本栏目为羽佳讲绘本独家专稿，文中图片及音频已获得海豚传媒授权，未经允许请勿转载。
大家好！
我是毛毛。
培生幼儿启蒙英语 Level B（升级版）的分享又来了！毛毛继续为大家精读培生B的蓝星级别！
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今天毛毛为大家分享的是Level B的蓝星绘本 -
Welly Dancing（雨靴舞）
封面上的小女孩舞姿多么优美，快看给她伴舞的都是谁？
以下图文涉及剧透（有删节），加粗字体为绘本原文，其余为解说。图片来自绘本实物拍摄，仅供预览，感兴趣的读者请购买正版。
让我们跟随下面的朗读音频，边听边学吧！
Welly Dancing
（扉页中怎么不见小女孩的身影？怎么只剩下一只雨靴？发生了什么？）
Anthea lived on a farm.
She loved to feed the animals.
But most of all, Anthea loved to dance.
安西娅居住在一个农场里。她喜欢给动物喂食。
但是，安西娅最喜欢做的事是跳舞。
（或许对于许多生活在城市里的小朋友来说，农场的生活离他们很遥远，不过看看这一幅画面，或许能想象得出农场中的生活会是什么样子的。）
She danced when she fed the chickens.
She danced when she fed the goats.
She danced when she saw the cows.
当她给鸡喂食时，她在跳舞。
当她给羊喂食时，她在跳舞。
当她放牛的时候，她也在跳舞。
（看安西娅每一个喂食的动作都那么优美，将一个个舞蹈的动作与农场的工作结合起来，动物们也变得欢乐无比起来。）
One day at school, Mrs Bright said, "We're going to put on a play. It is Cinderella."
"In the play, Cinderella has to dance with the prince. Anthea, you can be Cinderella."
一天，学校里，布莱特老师对大家宣布：“我们要排练一个关于灰姑娘的童话剧。”
“在童话剧里，灰姑娘要和王子共舞。安西娅，你来出演灰姑娘吧。”
（《灰姑娘》是世界广为流传的经典童话故事。画面中老师站在全班同学面前，展开了这次舞台剧要表演的内容。看老师解说的海报上面，清晰的画着各种人物和关系，有Cinderella（灰姑娘），Prince Charming（迷人的王子），The Fairy Godmother（仙女教母），The Two Ugly Sisters（两位丑恶的姐姐）以及Six White Mice（六只白老鼠）。台下的同学们有的在认真听讲，有的在做笔记，有的在走神，而安西娅则非常兴奋！）
Anthea put on her costume.
"What lovely shoes to dance in," she said.
Then Anthea began to dance.
安西娅穿上了戏服。她说：“多美的跳舞鞋啊！”
然后，安西娅开始跳舞了。
（特写舞鞋，也是灰姑娘故事中的最重要道具。这样一双漂亮的舞鞋，会不会给安西娅的表演带来变化呢？）
But Anthea tripped ... and she slipped ... and she slid and she fell.
可是，她被绊了一下，接着滑了一跤。
然后，她又滑了一下，摔倒了。
（奇怪的事情还是发生了，看这三幅图，一幅比一幅狼狈，安西娅这是怎么了？）
"I can't dance," said Anthea.
"I don't want to be Cinderella."
Anthea was very sad. She went home to the farm.
She put on her wellies.
安西娅说：“我不能跳舞了，我不想演灰姑娘了。”
安西娅很伤心。她回到家，来到农场里。她穿上自己的长筒雨靴。
（左右两张图形成了鲜明的对比：左边是摔倒的安西娅脱下舞鞋，右边是安西娅回到农场穿上橡胶雨靴；左边是老师同学们惊讶的表情，右边是小动物们如常的围绕左右。）
She danced when she fed the chickens.
She danced when she fed the goats.
"I know what's wrong!" said Anthea.
当她喂鸡的时候，她跳舞。
当她喂羊的时候，她跳舞。
安西娅说：“我知道问题出在哪儿了。”
（这一页与第4页是多么相似又不同！依然还是那个爱跳舞的安西娅，依然是那个穿着靴子干农活的安西娅，所以她终于找到了问题所在！）
Anthea danced and danced, and everyone loved the school play.
安西娅尽情地跳着舞。
所有人都喜欢学校的这场精彩演出。
（文字中，并没有明确回答上一页的问题-What's wrong，然而，从画面和结局中，我们可以清晰地获得了答案。同时又会心地明白，穿着雨靴跳舞的灰姑娘更加自信、更加勇敢！）
故事结束。
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今天的读本带给我们一个不一样的舞台剧——穿着雨靴跳舞的灰姑娘。
故事中提到了全世界都广为流传的经典童话《灰姑娘》，顺便为小读者们普及了一下灰姑娘的英文称呼Cinderella。童话剧中王子与灰姑娘在舞会中的表演，是故事的小主人公要去完成的主要表演，然而，那么热爱跳舞的她却总是摔倒……就此放弃吗？不，这绝不是一个放弃的故事，而是一个“拨开现象看本质”的故事，当你被华丽的舞鞋所阻挡的时候，你有勇气去破除它的“摔倒魔咒”吗？所以，这是一个勇敢的故事!
这本书的封底并不是一个问题，而是一句“未尽之语”：Anthea loves to dance. She gets the part of Cinderella in the school play but something is wrong...
（安西娅喜欢跳舞。她出演了学校的童话剧灰姑娘，可是出了一些状况……）
封底的这个未尽之语，家长们可以在读完整个读本后，作为引导孩子回忆故事情节或重述故事时使用，也可以在讲读本之前就先翻开封底看一看，作为一个“悬念”，带着问题去阅读。
Welly Dancing（雨靴舞）的故事标题首先就很能引起悬念，Welly（雨靴）与Dancing（跳舞）怎么会联系在一起的呢？这两个事物很不搭啊有没有？但是标题可以说是一本故事的眼睛，一个好的标题可以让人从这双眼睛中，看到故事的灵魂。
今天的故事是以第三人称过去时态进行讲述的，这也是很多Fiction（虚构）类绘本常用的叙述方式。因此，这里使用到了很多动词的过去式形态，而且它们有很多都是不规则的变化，例如：
动词的过去式不规则变化是英语语法中比较难的一点，正因为不符合规律，才要特别记忆。但是毛毛要说的是：
对于英语启蒙期的小朋友来说，英语动词过去式与过去分词的不规则变化并不需要像成年人那样拿出一张专门的不规则动词表来背，而是通过阅读，在故事中遇到一个记忆一个，积少成多。同时，它们在读本中出现的频率也证明了它们本身在生活中的使用频率，使得小朋友们自然而然地按照使用频率高低的顺序对这些不规则动词进行了学习和记忆。
此外，今天的读本中还有一个重复使用的句式，用表示时间的连词when来表达“一边……一边……”（ 两件事同时做）的意思：
She danced when she fed the chickens.
She danced when she fed the goats.
She danced when she saw the cows.
家长可以带领小朋友模仿上面的用法，让小朋友尝试练习自己创造一个类似结构的句子，例如下面的句子要怎么表达呢：
最后，再熟悉一下本书涉及的词汇及短语吧！
farm n. 农场
feed v. 喂养（书中还使用了feed的过去式fed）
animal n. 动物
dance v. 跳舞
chicken n. 鸡
Cinderella n. 灰姑娘
prince n. 王子
costume n. 服装，戏服
shoes n. 鞋子
begin v. 开始（书中使用bigin的过去式began）
trip v. 倾翻（书中使用trip的过去式tripped）
slip v. 打滑（书中使用slip的过去式slipped）
slide v. 滑，滑落（书中使用slide的过去式slid）
fall v. 掉下，摔倒（书中使用fall的过去式fell）
welly n. 长筒雨靴，长筒胶靴
wrong adj. 错误的
本书来自《培生幼儿启蒙英语 Level B》系列绘本。
《培生幼儿启蒙英语 Level B》共包含44册图书和3张英文配音数据光盘，按照红色、黄色、蓝色依次进阶。
单词数：50-150个 适读年龄：4-6岁
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注：已有培生预备级和基础级的朋友，不需要再另外购买LevelA、B了。
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