2010年夏，浙江大学的校园内忽然传来阵阵争吵声。
循着声音远远望去，只见一位满脸愠怒的中年男子正在将自己骑行的自行车横放在一辆逆行小轿车前方。
紧接着，车里的司机便怒气冲冲走了下来，厉声质问道。
“你在搞什么名堂？你知不知道这是领导的车？”
谁知话音刚落，这位中年男子也毫不客气地回答道。
“我搞什么名堂？那你知不知道我是什么人？我告诉你，我是浙大学生最喜爱的老师。”
听到这里，车内那位自知逆行理亏的领导连忙主动走下来向其赔礼道歉，此事才算作罢。
每当提起此事，这位中年男人都会自豪道：“特权也好，歪风邪气也罢，我统统都给你治了。”
这位浙大学生最喜爱的老师究竟是谁？校级领导又为何甘愿主动向他低头呢？
此事还要从一个名叫郑强的人民教师讲起。
赤心报国
郑强，1960年9月出生于重庆市的一个工薪家庭。
基于这样的条件下长大，童年时期的他虽然谈不上时时锦衣玉食，却也是衣食无忧。
最值得一提的是，当同龄人还在农田里帮忙分担家庭重担时，郑强就已经进入了学堂。
于某种意义而言，这个幸运的孩子仿佛从出生开始就已经赢在了起跑线上。
好在这种优渥的生活环境也并没有促使郑强养成好吃懒做的坏习惯，反而还格外努力。
学校里的他聪明好学，经常学到教室里只剩下自己一人却还没有察觉到，永远都是来得最早走得最晚的那一位。
好在上天也没有辜负这个努力的孩子，每逢期末考试，郑强的成绩排名都会遥遥领先。
周边的亲朋好友们更是无一不连声称赞，这孩子长大以后肯定能考上一个好大学。
就这样，郑强从小学一路优秀到了中学，不过他的优秀并不止于学习，还有一种沟通能力。
或许是家庭环境使然，他从小就是个活泼开朗的人，一张天生的巧嘴更是能言善辩。
与生俱来的语言天分不仅促使郑强交到了不少朋友，而且还培养了他另外一个兴趣爱好。
演讲。
每当学校有演讲比赛时，老师和同学们都会强烈推荐郑强参加，好在他也没有让众人失望。
赛场上的他自信大方，出色的表现更是引得满堂喝彩，就连对手有时都不得不竖起大拇指。
只不过此时的郑强还没有完全意识到，长大后的自己竟也会仍然与演讲有着不解之缘。
1978年夏，这个优秀的孩子站在了人生的第一个岔路口上，高考。
常言道，高考宛如千军万马过独木桥，这句话用在彼时那个年代更是再合适不过，而郑强恰恰就是那个例外。
高考结束没多久，他便收到了浙江大学的录取通知书，唯一的遗憾就是没有学到汉语言文学专业。
话虽如此，郑强还是无比珍惜这次机会，并于同年9月正式成为了浙江大学化学系一名大一新生。
大学里的他在学习方面仍然一丝不苟，恨不得一天十几个小时都泡在化学实验室里。
时间就这样一点一滴地流逝过去，本以为遥遥无期的大学毕业转眼间就迎来了这一刻。
好在上天也没有辜负这个努力的年轻人，郑强还没毕业就收到了化工部晨光化工研究所抛来的橄榄枝。
急于将理论与实际联系起来的他二话不说便接受了这份邀请，并于1985年8月正式担任助理工程师一职。
在这里，郑强第一次接触到了新型有机硅材料的研究，只是仅仅有本科理论的他还不足以支撑其日常工作。
为此，他一边工作一边学习新的知识，可是工作时间越久，他越觉得自身知识储备不足。
犹豫再三，郑强决定继续进修，为了能一心一意扑在学习上他二话不说便将化工研究所的工作辞去了。
结果可想而知，这个聪明好学的小伙子于1985年9月顺利考入成都科技大学高分子材料系专业。
毕业之后，郑强没有再像上次一样去社会上急于寻找工作，而是留校做了一名专业教师。
眼看着一个又一个的得意门生步入更高学府，他那颗上进的心也再次蠢蠢欲动了起来。
1990年3月，郑强再次自学攻读了四川联合大学高分子研究所的博士生，并于次年以中日联合培养博士生的身份进入了日本京都大学。
要知道，在彼时的中国能公费出国留学是一件多么难能可贵的事，而他恰恰就是那个凤毛麟角。
也是在日本留学的这三年里，郑强接触到了很多国内从未见过的实验器械和从未听过的理论经验。
这理应是件好事，可不知为何他的心里却没有想象中的那么兴奋，反而还有一丝烦闷。
难道中国注定要落后于人吗？难道中国学子注定要依靠外出留学这一条路来增长知识吗？
不，这不是郑强想要看到的，更不是未来中国所希望的。
于是在学成之后，他毫不犹豫地选择了回国，他已经迫不及待将这些本领教给国内同胞了。
为了挽留住这个人才，日方不惜一切代价威逼利诱，可尽管如此却仍然不能动摇郑强那颗爱国之心。
事已至此，日方也只能扼腕叹息，将这位赤心报国者完好无损地还给中国。
言传身教
回国之后，郑强第一时间就回到了母校浙江大学，于1995年6月开始正式担任高分子系教师。
值得一提的是，他为学生们上的第一节课并不是专业的理论知识，而是一场思想启蒙。
上课当天，郑强一言不发地走进了教室，背过身在黑板上写下了“科学无国界”几个大字。
紧接着，他又拿出粉笔在上面重重地打了一个叉，然后向台下的同学们铿锵有力道。
“科学无国界，但科学家有国界。如果科学家无国界，那为什么钱学森坚持回国，还要被美国人扣押了三年呢？”
听到这里，台下的学子们连连点头，首先我们是一个中国人，然后才是中国科学家，最后才是一个科学家。
没有祖国在背后给我们强大的支撑，科学家们又怎么能专心于学术研究，换而言之则是没有国就没有家。
于是从这天开始，浙江大学的莘莘学子们便在郑强老师的指引下一步步向学术研究靠拢。
也是在这里，他带领着自己的团队建立了第一个高分子材料研究小组，成立了国内第一个高分子材料研究实验室。
而郑强之所以能教育出这么多优秀的学生，除了本身的专业过硬之外，昔日的语言天分也发挥着不可替代的作用。
用同学们的原话来说，郑老师的课一点都不沉闷，而且还尤为擅长用通俗易懂和妙语连珠的幽默语言。
以语言吸引学生，用情绪感染学生，这就是郑强教学的秘密武器。
众所周知，高分子这门课程与大多数课程相比都有些晦涩难懂，然而郑老师的课堂上却时时“人满为患”。
看着同学们争先恐后的模样，郑强眼神中满是骄傲，这才是中国未来青年该有的模样。
也正是如此，优秀又有趣的他很快就成为了学校里最受欢迎的老师，几乎无人不知无人不晓他的大名。
为此，甚至还有不少同学在背后偷偷称其为“强哥”，由此不难看出同学们对这位老师的喜爱。
这个爱称很快就传到了郑强的耳中，他非但没有怪罪同学们的不尊重，反而还欣然接受。
“学术上从来都没有尊卑之分，我只是比学生们早掌握了一些知识，强哥这个名字刚刚好。”
自此以后，“强哥”的称号便在浙江大学传开，不过让他彻底出名的还有另外一件事。
2010年夏，刚刚结束一天课程的郑强正推着自行车走在校园里，忽然发现对面驶来了一辆小轿车。
从外观和品牌上看，这辆小轿车的主人一定不是等闲之辈，不出意外的话应该是学校里的某位领导。
话虽如此，可郑强一点都不觉得羡慕，反而还有些愤怒，因为这辆车在校园里开得实在是太快了。
放学后的校园里随处可见成群结队的同学们，如此之快的车速极有可能发生意外交通事故。
抛开该原因不说，这辆小轿车竟然还明目张胆地逆行，此行为实在是与其光鲜亮丽的外表不相匹配。
要知道，这可是高校学府，如果连为人师表都不能言传身教，又怎么能教育出好学生呢。
想到这里，愠怒的郑强二话不说便将自行车横在马路中央，只为阻止小轿车前行的道路。
果不其然，小轿车里很快就走下了一个司机模样的人，怒气冲冲地质问道。
“你在搞什么名堂？你知不知道这是领导的车？”
看着对方嚣张跋扈的模样，本就气不打一处来的郑强更加生气了，立刻便毫不客气地回应道。
“我搞什么名堂？那你知不知道我是什么人？我告诉你，我是浙大学生最喜爱的老师。”
正当司机准备再次要求其让路时，车上的主人忽然走了下来，正是浙江大学的一位领导。
郑强当然认识这位顶头上司，不过他也丝毫没有因为身份地位而退让半分。
“领导，咱们教育学生向来要以身作则，您的司机却在校园里逆行超速，实在是不应该。”
话音刚落，这位领导便立刻要求司机向郑强道歉，就连自己也向他深深鞠了一躬。
“郑老师，您今天真是给我好好上了一课，回去之后我一定要多加教育身边的人。”
既然领导都这样说了，郑强也没有再得理不饶人的必要，转身便推着自行车离开了。
没过多久，这件趣事就传遍了浙江大学的校园，其中不乏有一些好奇的同学们问道。
“强哥，你那样跟领导说话不害怕吗？”
谁知话音刚落，郑强就一脸正气地回应道：“特权也好，歪风邪气也罢，我统统都给你治了。”
自此以后，这句话便成为了他的座右铭，如此能言传身教的为人师表实属难得！
良师益友
随着时间的流逝，郑强转眼间就已经在浙江大学任教了十几载，其职务也从最初的高分子系教师晋升为党委副书记。
无论是于学识还是资历而言，如今的他都已经是浙江大学最值得尊重的学者，可这位老师却偏偏不走寻常路。
2012年年初，年过半百的郑强忽然走进校长办公室，从怀里拿出了一封提前准备好的信。
看着信封上请调两个大字，浙大校长不由得大吃一惊，不过他也知道这个老友向来爱开玩笑。
“老郑啊，你就别折腾了，又要请调到哪里去呢？”
谁知话音刚落，郑强就一脸认真地回答道。
“我想去西部高校任教，我想打破东西部教育发展不平衡的局面，虽然很难，但我愿意尝试。”
其实“西部梦”早就在郑强的脑海中浮现过无数次，身为一名教师，他最在意的就是教育公平。
准确来说是不理解，广东的电，是贵州的，上海的气，是四川的，可为何西部教育却总是远远落后呢？
但无论其中的原因如何，郑强都希望努力为西部争取教育资源，而自己就是那位领头人。
或许是看出了他眼神中的坚定，浙大校长默默叹了一口气无奈地在请调书上签了字。
2012年6月，郑强正式走马上任，担任贵州大学校长兼党委副书记，只是这条路却格外难走。
站在贵州大学门口的那一刻，他才忽然意识到这里的环境远远比自己想象中要差的多。
破败不堪的校门，满地泥垢的校园，杂乱无章的树木，如此环境实在不像一所省级大学。
更让人难以接受的是，这里的学生整日不务正业，就连老师也仅仅只负责课堂上的时间。
放学铃声一响，老师甚至比学生跑得还快，就连考试也都是睁一只眼闭一只眼，将违法乱纪视若无睹。
见此状后，郑强又气又怒，无论如何都要彻底扭转这种歪门邪气，打造出一所合格高校。
来不及犹豫，他立刻便将学校里那些长得乱七八糟的树木移植到了校外，实在移植不了的就索性直接砍掉。
其实教育同种树一样，如果不能从根部好好治理，想要长成参天大树简直比登天还要难。
紧接着，郑强又将泥泞的操场全部翻修成林荫小道和碧绿草坪，为同学们营造出一番大学校园本该有的模样。
当然，想要打造出一所知名学府最重要的不仅仅是这些外在因素，还有优良的校风校纪。
随后，郑强便开始正式整治陋习，对于学生，他狠抓纪律，对于教师，他狠抓品德。
不到一年，贵州大学的老师们便里里外外换了一个遍，课堂上的学生更是变得认真听讲起来。
整顿校园的同时，郑强也始终没有忘记教师这个身份，将毕生所学浇灌给孩子们才是当务之急。
一切安排妥当后，他首先将自己的专业和当地资源相结合，创立了贵州第一个国家重点实验室。
很快，郑强又在材料领域为贵州挣得了第一个国家重点项目，价值2000万。
在他的不懈努力下，国务院决定建设一省一高校，尤其对西部的重点大学持续进行资金投入和人才输入。
或许连郑强自己都没有想到，他竟然真的凭一己之力有望打破东西部教育发展不平衡的局面。
任职期满后，省政府为了奖励这位优秀教师的贡献，特意为其颁发了“贵州高等教育突出贡献奖”和50万元人民币现金。
贵州此行，郑强可谓是名利双收，可他在离别之时除了带走奖章以外并没有动这50万分毫。
而是把这些钱全都用在了设立奖学金上，就当是自己为这些孩子做的最后一件事吧。
2020年4月，本应面临退休的郑强再次整装待发奔赴中西部，出任太原理工大学党委书记。
与此同时，也有不少人认为他在退休前夕选择来山西只是为了图个名声、出个风头，并不是实实在在地为学生们着想。
面对外界的流言蜚语，年过半百的郑强始终没有正面回应，直到近段时间的一次采访。
2022年7月30日，围绕中西部高等教育发展等一系列问题，郑强接受了《中国新闻周刊》的专访。
采访中的他依然言辞犀利，可谈到教育问题时却又娓娓道来。
“教育终归还是要回归到人的价值，人生的价值是平等的，切勿因为高考分数而贬低自己的价值。”
衷心希望郑强老师这句话可以共勉给所有莘莘学子，因为高考多的20分永远都不会代表人生就会多20分的幸福。
只有真正实现了自己的人生价值，为社会和国家尽了一份力，这样的人才可以尊称为学者。
,
