2021年，对职业教育工作作出重要指示，他强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。随着国家一系列扶持职业教育相关政策的出台，职业教育迎来了发展的春天。其中校企联合发展的模式是很多职业教育所借鉴的方式。
教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知，要求职业教育学生在校期间要接受认识实习、跟岗实习、顶岗实习等专业技能培养的实践性教育教学活动，并对每个阶段提出具体要求和做法。
在“怎样培养人”和“培养什么样的人”的问题上，河北外国语学院提出“职业教育就是让学生进入‘半工半读’状态，工学结合，让教师到生产实践的前沿去教，让学生在生产实践的一线去学。让同学们在项目中学习知识、提升技能、接触岗位、快速成长，实现上学即上班、毕业即就业。”学校高度重视学生技能学习与实践操作能力提升，在职业教育时代背景下，打破传统的火柴盒课堂，在校内、校外进行教学改革，探索出具有河外特色的“职业人才”培养模式。
在校内，根据学校专业群设置，河北外国语学院创办了43个实体公司、132个工作室，把教室升级改装成“六室”，把双师型教师转型成“职业培训师”和“项目经理”，把学生变成“员工”，让专业的师生像公司一样去开展市场经营、承包对外项目、进行各种实战，让学生在承包来的项目中实现在做中学，让教师在做中教，不断增强学生的实践技能和创新能力。
师生之间就像学徒制一样，老师就是师傅，学生就是徒弟，上课就像上班，把教学融进公司项目的完成中，把学校办得是大学又不像大学、像工厂又不是工厂。
在校外，河北外国语学院各专业与企事业单位开展广泛合作，实行校企联合发展战略，与全国500余家企业单位、事业单位开展产教融合、校企合作、产学研合作，组织学生在校期间通过跟岗实习、顶岗实习，适应岗位发展需要。
学校发起成立了河北省校企合作促进会，会员单位注册资金在500万以上的471家，以校企合作为纽带，促进了产学研工作深入开展，使高校人才培养更加符合河北经济社会发展需求，实现高校教学、学生就业、企业合作等多方共赢的社会效益。
今年开学季，河北外国语学院对各专业人才培养方案进行了大规模革新，加入了更多产学研合作单位的人才培养意见，通过校内外改革，让学生在广阔的天地中见多识广，这样培养出来的人才才是对社会有用的人才、跟得上时代发展的人才、与时俱进的人才。
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