在很多初学者刚刚接触到播音主持这个专业的时候，经常会出现这样的情况：
自己读了一段很满意的稿件录音，兴致勃勃地拿去给老师看的时候，却被老师指出自己有“尖音”，可“尖音”究竟是啥？这既不是一个字面意思能理解的词语，也不是只言片语能解释清楚的一个语音问题。
但是这又是作为一个标准的主持人、播音员学普通话必须要改正的问题。在某种程度上讲，尖音不仅有碍交流，而且还会影响到播音效果。
尖音，指在舌尖发音的汉字读音，在1923年“国罗派”取消尖音、尖团合流之前，官话方言分尖团音。
在日常口语表达中，“尖音”一般大多出现在舌面音j、q、x这三个音上，在发这三个音的时候发出的类似于吹口哨一样的尖锐刺耳的声音，就是我们常说的“尖音”。“尖音问题”一直都是播音发生过程中很常见的问题。通常百分之九十以上的女性在说话时都有“尖音”，男性存在“尖音”的也不低于百分之三十，女性有尖音显得发音不纯正，而男性有尖音则会显得缺乏阳刚之气。
01
“尖音”的历史渊源
在汉语随着中华文明发展的历史长河中，与“尖音”相对的是“团音”。“尖音”一词最早出现在清代《圆音正考》的序言。
《圆音正考》成书于1743年，即乾隆八年，是专为纠正尖音舌面化（尖团合流）的语病，分辨尖团音而写的。|图源网络
《圆音正考》的序言说：“试取三十六字母审之，隶见溪群晓匣五母者属团，隶精清从心邪五母者属尖，判若泾渭，与开口、闭口、轻唇、重唇之分，有厘然其不容紊者，援辑斯篇，凡四十八音，为字一千六百有奇。每音各标国书（满文）一字于首，团音在前，尖音居后”。
从这段序言可以知道，所谓团音，就是见系齐摄呼的读音，其声母等于现代舌面音jqx,如基ji欺qi希xi；所谓尖音，就是精系字齐撮呼的读音，其声母近似现代舌尖音zcs（精系舌尖音的发音是舌尖抵下齿背），如积zi七ci西si。
国语和普通话都承袭了“数人会”“国语罗马字”的衣钵，砍掉了尖音，搞了“尖团合流”。某些语言学家为此拍手叫好，认为是汉语发展的自然规律。而老派学者对此却深恶痛绝。古代韵书多区分尖团。
在很多戏曲中，“尖音”时很常见的发音方式|图源网络
七十年来，一代一代的“孩子王”们情愿或不情愿地用法定语音教学生“咬舌子”（把尖音字念成团音），而“京剧界至今讲究尖团音的区别”。在尖团音问题上存在着尖锐的分歧。
央推普机关三令五申，几十年来，在普通话教学中，绝不准把‘酒、箭’等字读为尖音，力图消除正音，曾一度规定，国家级普通话测试员的考试，如不克服尖音就不能通过，小学教师不克服尖音就不合格。
但是事与愿违，尖音不但没有消除，反而迅猛发展了。导致广大南方一些地区因为痛恨把z/c/s发成j/q/x，而干脆把zh/ch/sh发成z/c/s了，以弥补汉人因为缺少尖音而语感上产生的不适。因此合理的尖团分化是必要的。为什么j、q、x的发音从理论到实际都出现了混乱呢？答案只有一个，就是砍掉尖音、合并尖团音带来的弊病。
其实，在现代的普通话测试的考试项目中，最容易错误的尖音主要就体现在“j、q、x”三个舌面音上，也就是“尖音”的一种情况，还有一种说法叫做“女国音”。
女国音是对北京女性口语里的尖音现象的称呼之一。这种尖音现象主要出现在北京地区青春期女性人群，尤其是女中学生中，是北京话的一种口音，也是一种社会方言。
曾经，“女国音”一度是被人钟爱的发音方式|图源网络
它的特点是，将一部分在标准北京话里应读团音（北京话里表现为腭化音，拼音：j、q、x）的字的发音位置前移，读成尖音（北京话里表现为齿龈音，拼音：z、c、s）。由于这种读音现象最早在北京劈柴胡同师大女附中发现，因而又叫做劈柴派读音。
有的学者根据女国音在人群中的分布特征和发音特征提出，女国音的形成是中国传统审美观和青春期女性爱美心理作用的结果。
中国传统审美观点认为女子说话开口应小，语音应细；进入青春期的女孩开始有追求美的意识，因而在发音过程中下意识或者有意尽量使开口幅度减小，发音趋细，从而迫使j、q、x等发音位置前移，形成女国音。
所以，这正是百分之九十以上的女性在说话时都有“尖音”的原因所在。甚至很多人在正式学习普通话之前，一度认为“尖音”是标准的、优美的、好听的，也是这个原因导致的。
02
正确的发音方式
首先应该再次明确区分现在大众所说的尖音和团音。
尖音指声母z、c、s与i 、ü或i、ü起头的韵母相拼发出的读音，团音指声母j、q、x与i、ü或i、ü起头的韵母相拼的读音。
尖团不分，错误也就出现了。比如“尖、千、先”本应读作“jian、qian、xian”，却被读作“zian、cian、sian”，这就是很明显的尖音错误发音。纠正尖音，根本之处在于正确地掌握j、 q、 x的发音部位和发音方法。
z、c、s都是舌尖前音，发音时舌尖前部顶住或接近上齿背，气流在这一部位受阻后气流从窄缝中挤出，发出的一种辅音。
而j、q、x的发音部位是舌面而不是舌尖，它是舌面与硬腭前部形成靠近硬腭阻碍或前部，而舌尖是绝不能有阻碍的，如果此时舌尖受阻的话，那就会发出十分明显的尖音。
在发j时，舌面前部抵住硬腭前部，软腭上升，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌面前部微离硬腭，形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声，声带不振动。发q的阻碍部位和发音方式与发j同，只是在发q时，冲出的气流比发j时要强许多。在发x时，舌面前部靠近硬腭前部，形成一个窄缝，软腭上升，气流从舌面与硬腭间的窄缝里挤出，摩擦成声，声带不振动。
03
实用高效的纠正方法
以上我们分析了发出尖音的各种原因，下面我们就来看看该如何通过日常的训练来解决发尖音的难题。
对于日常发音中的训练可以从以下几个方面进行着手练习。
第一，要先做到松下巴，凡是尖音错误的发生，发音的时候下巴通常都是很紧张的状态，下巴越是紧张尖音就会越加明显。所以一定要放松下巴，这时舌头会自然平放在口腔中，舌尖会轻触下齿背，上下牙齿也会有一定的间隙，这是最好的发音状态。
第二，在上面的基础上连续的发出“哩—”（li）的声音，体会发元音“i”时的舌位。
第三，保持发元音“i”时的状态，然后让气流从舌面与上腭之间通过。再发出不带元音“i”的“西—”声，这个声音是气流通过时与舌面和上腭的摩擦声，舌尖、牙齿均不可阻碍气流。若发的声音含“丝（si）”或“湿（shi）”的成份就说明舌尖或牙齿对气流形成了阻碍，那这就是不正确的了。
第四，在“西—”音结束时带出元音“i”,发成“西—伊”（x—i），“i”是顺便带出，中途气流不断，不要有意的去发“i”音。
第五，在保持上述状态下直接发出“xi—”音，这时就没有尖音成份了。“xi”发好了，再扩展练习x 与其他i 、ü起头的韵母相拼，熟练练习即可发音到位。
现在，我们了解了尖音产生的原因以及如何避免发出尖音的一些练习方法，这时对在发声过程中克服尖音会大有帮助。但在这个过程中，还可能会存在一些问题是需要我们去时刻注意的。如果不够注意可能会衍生出一些附带的问题。接下来我们就来说说可能会出现的问题以及规避方法。
我们知道可采取用元音带辅音的训练方法，也就是将产生尖音的音节拆分开来进行夸张发音的训练来去除尖音。这时候尖音去除了，但发音的成阻部位容易过于靠后，听起来像有舌根成阻的感觉，也就是常说的“大舌头”。
对于这个问题，首先就要保持微笑状态，发音部位不能过于紧张，在发“xi”时逐渐使口腔闭合一些（即：让舌位变高一点），这样成阻部位就从舌根自然过度到舌面了。如果这样还没能完全解决发音靠后的问题，可以继续用“拆分发音”的方法来体会。
例如发“夏”，先从“西”开始发音，再过渡到“丫”，即发成“西—丫”。一点点向前找，由慢到快，“西”音逐渐变短，直到直接发出正确的“xià”音。这种方法实际上就是用“ia”这个发音正确的复合元音去带“x”这个发音不准的舌面辅音。同样，发“些”音时，用“西—耶”去找；发“肖”音时，用“西—邀”去找。要由慢到快，逐渐发出正确的 “些”、“肖”。经过练习很快可以解决发音靠后的问题。
“x”音发好了，再训练j、q就水到渠成了，例如练习“j”就发“加”音，用“机—丫”去找；练习“q”就发“切”音，用“七—耶”去找。能够正确地发出带有j、q、x声母的音节，还不等于就去除了尖音，关键在于在播音主持和日常言语交流时必须时刻注意发音部位，避免尖音，逐渐使之成为自然的发音习惯。
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