一、好词摘抄1.一清二楚：形容十分清楚，下面我们就来聊聊关于简爱的第二十章摘抄赏析?接下来我们就一起去了解一下吧!
简爱的第二十章摘抄赏析
一、好词摘抄。
1.一清二楚：形容十分清楚。
2.以身作则：用自己的行动做出榜样。
3.勇往直前：勇敢地一直向前进。
4.没精打采：精神委靡不振的样子。也说无精打采。
5.千方百计：形容想尽一切主意，用尽各种方法。
6.绞尽脑汁：形容苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法；费尽心思去思考一件事情。7.心不在焉：思想、精神不集中。
8.一闪而过：形容匆匆而过,不经意间就过去了,速度很快。
9.大步流星：形容脚步迈得大，走得快。
10.恶意中伤：用恶毒的话污蔑、陷害人。
11.不合时宜：指不符合当时的需要或情况。
12.威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏、恐惧。
13.花枝招展：形容妇女打扮得十分漂亮（现多含贬义）。
14.百感交集：指无数感想交融汇集在一起，形容心情复杂，感慨无比。
15.歇斯底里：形容情绪异常激动，举止异常。
16.大智大勇：指非凡的才智和勇气。
二、好句摘抄及赏析。
1.我在洛伍德过的第一个季度长得就像整整一个时代，而且还不是黄金时代。(P54页)
赏析：运用了类比的手法，生动形象地突出了“我”在洛伍德过的第一个季度非常漫长、难熬。
2.我们身上的衣服太单薄，抵挡不了严寒；我们没有高筒靴，雪钻进我们的鞋子，在里面融化；我们没戴手套的双手冻得全麻木了，长满了冻疮，我们的脚也一样。因此每天晚上我的脚都火辣辣的，疼得难受，到了早上又得把肿痛僵硬的脚趾硬塞进鞋子。(P54页)
赏析：介绍了我们的穿着非常单薄，突出了天气的寒冷和我们生活条件的艰苦、难熬。
3.我们这班发育中的孩子食欲正旺，可我们的食物几乎还不够一个虚弱的病人维持生命。（P54页)
赏析：运用了类比的手法，突出了我们的食物极其短缺。
4.一路上冬日的刺骨寒风，越过北面连巨的积雪山峰刮来，几乎把我们脸上的皮都给刮掉了。(P55页)
赏析：运用了夸张的修辞手法，突出了天气非常寒冷、恶劣。衬托了我们生活的艰辛和困苦。
5.叫她无论如何一次最多只能给每个学生发一枚，多了她们就会不当一回事，把它们弄丢了。(P56页)
赏析：语言描写，写出了勃洛克赫斯特先生对学生非常苛刻、严厉。
6.“小姐，请允许我占用你一点儿时间。你知道我培养这些女孩子的计划，并不是要让她们养成奢侈娇纵的习惯，而是要她们吃苦、忍耐、克己。即使有什么不合胃口的小事发生，像做坏了一顿饭，一种菜没有烧熟或烧过头了什么的，那也不该用更美味的食品来弥补失去的这点儿享受，这样既娇纵了肉体，也放弃了这所学校的宗旨。应该利用这种事，鼓励学生勇于忍受一时的艰苦，使她们受到精神上的熏陶。在这种时候，做一次简短的训话，不会是不合时宜的。一位贤明的导师会借此机会提到早期基督徒的苦行，殉道者遭到的酷刑；提到我们神圣的主的训诫，他召唤他的门徒背起十字架跟他走；提到他的警告——人活着，不是单靠食物，乃是靠神口里所出的一切话。还会提到他神圣的安慰—’你们若为我忍饥爱渴，便为有福。唉，小姐，你用面包干酪代替烧烟了的粥，送进这班孩子的嘴里，你确实可以喂饱她们肮脏的躯壳，可是你却没有想到，你在使她们不朽的灵魂挨饿。”(P57页)
赏析：神态描写，写出了勃洛克赫斯特先生对学生极其吝啬、苛刻，几乎不近人情。打着要培养学生吃苦、忍耐、克己的习惯的幌子，对学生极其严苛和吝啬。
7.她们真该早一点儿来才好，那就可以聆听到他那一篇有关衣着的宏论了，因为她们都穿着丝绒、绸缎、毛皮，一个个打扮得花枝招展。三位女客中年轻的两位（十六七岁的年轻漂亮姑娘）头戴当时流行的灰色海狸帽，上面还插着鸵鸟毛，在这华丽雅致的帽檐下面，垂着卷得很精致的浓密的浅色鬈发。上了年纪的那位太太，裹着一条昂贵的镶貂皮的丝绒披巾，还戴着法国的额前假鬈发。(P58页)
赏析：外貌描写，写出了勃洛克赫斯特先生的妻子和女儿的穿着打扮非常华丽、奢侈、时尚。与他上文那一篇有关衣着的宏论形成了鲜明的对比，突出了他的虚伪，对学生们极其苛刻、吝啬，自己却过着奢侈、富裕的生活。讽刺效果不言而喻。
8.这亲切的耳语像刀子一样直刺我的心。（P59页）
赏析：运用了比喻的修辞手法，把谭波儿小姐亲切的耳语比作刀子，生动形象地写出了“我”当时非常害怕、恐惧和担心的心情。“我”怕勃洛克赫斯特先生把“我”的丑恶形成揭露出来后，她会鄙夷“我”，瞧不起“我”。
9.在经过我面前时，她朝我抬起了眼睛——那对眸子里闪出多么奇特的光芒啊！那光芒使我产生一种多奇特的感觉！这崭新的感觉又给了我多大的支持啊！就像是一个殉道者，一位英雄，从一个奴隶或牺牲者身旁走过时，赐给了他力量。（P61页）
赏析：运用了排比的修辞手法，突出了彭斯对“我”的关怀和鼓励，体现了她的善良。表达了“我”对她的感激之情。
10.我懂得，这是大智大勇的流露。它就像天使脸上映出的光辉一样，照亮了她那不同寻常的外貌：瘦削的脸蛋和深陷的灰色眼睛。（P61页）
赏析：运用了比喻的修辞手法，把彭斯比作天使，生动形象地写出了彭斯的善良，表达了“我”对她的感激之情。
11.人的天性就是这样不完美的！就连在最明亮的星球上也会有黑点。可是像斯凯契德小姐那样的一些人，他们的两眼却只能看到这些小小的瑕疵，而看不见星球的万丈光芒。（P61页）
赏析：心理描写，写出了“我”对像斯凯契德小姐那样只会看到别人的缺点，并极尽苛责，却从来看不到别人的优点的人的不满和批判。
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