如果不是这场漫长的疫情,估计很多大班的孩子,都在做幼升小的筹备工作了,孩子在小学前要识多少字,学多少拼音,学会多少英语单词,要不要去练字…都是家长很关心的问题。虽然不能去外面机构学习,但是在家里也可以进行学习哟。

最近也有不少家长问仨妈:“认字有什么快速的方法吗?”“怎么教孩子识字呢?”“需不需要买卡片来教”“绘本需不需要指读,指读是不是会让孩子快速认字,认字后就不需要家长读了”

作为一个绘本馆经营者,也是一个7岁男孩的妈妈,想和大家分享一些周多多认字的历程,以及一些方法。仅作参考,希望对您有些作用

孙瑞雪老师在《捕捉儿童的敏感期》中提到过:

儿童进入5岁左右,文字、符号(拼音)、涂色、数学逻辑、阅读等方面都进入了一个迅速发展的敏感期。

当然,世界上没有两片一样的树叶,每个孩子都是鲜活个性的个体,也有自己的规律,书籍只是给家长的一种育儿理论参考,敏感期的到来时刻不尽相同,一般孩子的认字敏感期在5-7岁,如果不确定幼儿的敏感期何时来临,我认为可以密切观察孩子,来感受孩子发出的信号:

读绘本的时候,孩子对书上的汉字表示兴趣;生活遇到汉字也会反复寻味,好奇同音字的运用,比如会问大人:瓜子的子是不是孩子的子呀?

周多多差不多5岁多的时候,对文字开始有了很大的兴趣,明显感觉到他对文字开始关注,读绘本的时候,会突然问,这是不是河流的河啊,那个是不是红色的红啊。也会开始猜字,因为一直在做共读,已经有限的掌握了一些文字。自然掌握的差不多30、40个吧。当我发现孩子认字敏感期到来时,想着要借这股东风。做了以下的一些准备:

一、借助认字卡片等打下简单的基础

认字卡片的种类很多,比较推荐 小象汉字 卡片系列。当时这套卡片是在上海书展上看到的,有很多种。我只买了这套。差不多100块钱吧,在写字卡里算是制作很精良的了,优势在于从象形文字入手,对汉字的字音、字义、字形都有梳理整理作用,作为启蒙用书,非常合适。

当时,周多多沉醉在绘本故事里,对这类卡片并不感冒。为了激起他的兴趣,我用的是比赛制度。这套卡片里大概有160个汉字,加上组词,差不多200多个吧。我先把简单的挑出来,和他比赛,看谁认识的多。

他不认识的就是我来认领,同时让他看图,对应文字的读音。孩子慢慢认识一些简单的,“天地 上下 黑 白 月 鸟”等很快就记住了,有些好玩的字比如“屎尿屁这种”,一读起来孩子就会偷笑,天生喜欢,很快就记得。像“斤,安,刃,…” 这些离他生活比较远的字,他要记很多遍。

这里要注意一下,怎么样才算是真正认识一个字呢?有三个方面: 认识字形,会读字音,理解字义。字卡虽然有图形辅助,但是还是偏于记忆。这套卡片基本上也是被我们当作游戏一直断断续续进行。依靠这套卡片,差不多有100多个认字基础吧。

也有很多认字app。洪恩,悟空识字、two kids学汉字等。也可以让孩子快速学汉字,最早我接触到一个3岁多孩子用认字app学会认几千个汉字。我观察到这个孩子读绘本的专注力全在认文字上了。我个人觉得太早识字也不是特别好。绘本给孩子看的地方最精华的就是图,过早失去读图的快乐也挺遗憾的。

儿童认字方法及技巧(6岁的孩子认字量1500)(1)

二、结合情景类的生活认字

除了阅读外,这大概是我最推崇的一种认字方式。

在我的另外一篇帖子。我也有提到过。《没上过幼小衔接的孩子,小学后怎么样了?》

生活认字是最方便最便利的,任何地方都可能变成你的学习场地,而且比任何卡片任何视频都更情景化。比如孩子喜欢吃肯德基,那路过肯德基的时候可以告诉教他认肯德基。逛超市的时候,货柜名,食品名称都是可以指认的,孩子一下子就记住了。

我在商场上班,路过的店名我们几乎全部认了一遍,还有在上下学的路上,路牌名,街道名也是会经常一路读过去的。当然,也是用的游戏法,因为他已经认识了一些字,会半认半猜。学习速度特别快。

这个方法真是强烈建议。大班一年,周多多的认字量其实是很大的,大部分都是在地铁上、马路上、商场里边走边认识的。

儿童认字方法及技巧(6岁的孩子认字量1500)(2)

坐地铁的时候带他认识路线, 站台名字很快他就都认识了

三、阅读是最好的学习方式

儿童认字方法及技巧(6岁的孩子认字量1500)(3)

2019年他读的《寻宝记》系列

作为一个在绘本馆长大的孩子,大量的阅读给他奠定的不错的理解基础。我从来不给孩子指读,也没有急着让他认字或者独立阅读。一直认为阅读这种滋补就是慢火慢慢炖,给孩子多一些耐心,孩子是没有不喜欢听故事的。谁不喜欢天马行空的趣味故事呢。当孩子识字量有一定基础时,慢慢的也就能自己看书啦,也就是独立阅读啦。而阅读,又能让孩子认字量越来越大,认知越来越多。

最早读第一本《江西寻宝记》的时候,他还是有很多不认识的字,会时不时的问我,这是什么字,什么意思。

慢慢的,这些书里的文字他都认识了,独立阅读基本上没有障碍了。不认识的文字他也可以按照图片理解来进行。兴趣就是最好的老师,在他最熟悉的故事里,这些文字和词汇,他理解记忆的特别快,还经常会尝试用一些书本里的成语或者谚语来表达,开始还会闹笑话,慢慢的也就得心应手了。

说实话。孩子从共读过渡到独立阅读,真的是出乎我的意料之外的,很多事情就是这样,你越不追求,它却悄悄的来了。

但是,周多多认字的过程,也不能说是顺其自然的,也都是花了大量时间的陪同。孩子的好奇心是很强的,相信你们的孩子一定会有很多个向你提问的时候。陪着他,鼓励他。量变到质变。我相信没有2岁开始的阅读积累,就不会有这么爱看书的周多多。

识字并不难,难得是家长引导的耐心。家庭教育是一场修行,教育孩子的过程也是我们成长的过程。

写帖子的时候,周多多看我用电脑打字,也觉得很神奇。于是我也让他尝试着用他学的拼音来敲出汉字。他觉得很神奇。说不准,很快他就能用键盘敲字了呢。

儿童认字方法及技巧(6岁的孩子认字量1500)(4)

儿童认字方法及技巧(6岁的孩子认字量1500)(5)

,