书 摘
1995 年岁初，春寒料峭的一个深夜。
在繁星闪烁的夜空映衬之下，江西省新余市第一中学偌大的校园里，显得格外空旷而静谧。
此时，学校的师生们早已熄灯就寝，而位于校园一隅的教师宿舍区，有一间教师宿舍窗户透出的灯光，将房间里一位青年教师全神贯注伏案工作的身影，清晰地映照在明净的窗户玻璃上。
夜阑灯下，那位青年教师正潜心研读着一本书。其间，他不时地用笔在书的字里行间画出重点或是注写着眉批，他俊朗的脸庞上始终凝聚着深思的神情，完全不知晓夜已深沉。
那位青年教师潜心研读的，是一本由广西博白县中学编写的高三年级物理学科辅导书，书名为《高中物理导学与针对训练》。
彼时，这位青年教师正任教新余市第一中学高三年级的物理课程。
“既然当老师，那就要当一名优秀的老师！”正是抱定这样的目标追求，在1990 年从江西师范大学物理系毕业分配到新余市第一中学担任物理教师以来的5 年时间里，这位青年教师不但以优秀的教学成绩赢得了全校师生的一致认可与敬意，而且，他对教学方法创新研究始终投以极大的热情，由此也深得学校领导的赞赏。
短短几年时间，这位青年教师已成为新余市第一中学物理教师中优秀的骨干教师之一。因此，从几年前起，他就开始连年担任学校高三年级物理课程的把关教师。
这位青年物理教师，就是陈东旭。
1990 年9 月，从江西师大物理系毕业分配至新余一中任教的陈东旭，走上三尺讲台，翻开了他人生事业的崭新篇章。正是在那时，他在心底撰写下了自己所追求的明确目标——做一名优秀的物理教师，而不是一位合格的“教书匠”。
为此，从走上三尺讲台的那一天开始，陈东旭就一直在为实现这一目标而潜心努力、钻研不辍，也取得了为全校师生和学校领导认可的成绩。
新余一中的老师们逐渐发现，外表儒雅而谦和的陈东旭，在浑身透出的书卷气中，还有着激情、执着与韧劲。
其实，那是涌动在心底强烈的人生追求和青春激情，赋予了陈东旭特别的气质。
“不仅要让自己的学生们学得好，更要让学生们学得轻松。”这就是陈东旭要在自己的教学过程中去努力实现的境界目标。而同样的，他也一直在努力探求，让自己在教学过程中如何教得轻松——让老师教得轻松，是他执着探索的教学境界的另一大目标。
对于后来陈东旭在物理教师队伍中的脱颖而出，新余一中的校领导与同事们都深知，在很大程度上，正是来自于他对“让老师更轻松地教，让学生更有效地学”这一教学理念的大力推崇。而最难能可贵的是，陈东旭始终在教学理论的学习与自己的教学实践中孜孜以求地朝着这一方向探索。
事实上，陈东旭的这一实践探索极为不易，付出的艰辛鲜为人知。寒来暑往的多少个夜深人静的夜晚，陈东旭常常是聚精会神地伏案研读思考，宿舍窗户透出的灯光，见证了他为此付出的艰辛与努力。
再回到1995 年那个春寒料峭的深夜。 显然，陈东旭被案头那本《高中物理导学与针对训练》中的内容深深吸引了，以至于一连多个晚上，他都在仔细研究这本教辅书，直至夜深人静。
自几天前得到这本教辅书之后，陈东旭很快发现，这本书无论是单题的解题思路还是整体知识点的贯通讲解，都那样让人豁然开朗。循着这本教辅书中的解题思路和各个章节知识点的讲解方法，陈东旭仿佛真切感受到，自己曾一直渴望实现的教学境界在这本书中得以呈现。
“这样的教辅书，才是真正让老师的教学变得轻松、让学生的学习变得轻松的好教辅书，这也是自己一直在寻找的好教辅书！”在对广西博白县中学编写的这本《高中物理导学与针对训练》进行深入的探析过程中，陈东旭为自己能得到这样一本教辅书而惊喜、庆幸！
继而，一个大胆的设想在陈东旭脑海中闪现——为什么自己不能按照广西博白县中学编写的这本《高中物理导学与针对训练》的思路，编写出包括高中各个学科在内的一整套教辅书来呢？如果是这样，那将让新余市一中全校、江西全省和全国所有中学的多少教师和学生从中受益！
这样的念头一经萌发，竟开始在陈东旭脑海里整日萦绕，继而逐渐酝酿、丰富和成熟起来。陈东旭越来越清晰地意识到，这个念头已让自己欲罢不能。人们不曾想到，这个在人们眼里充满着书卷气、对三尺讲台眷恋情深的优秀青年教师，在产生要编写出优秀教辅资料的这个设想之后，他的未来人生事业方向就此将发生重大转折。人们更没有料到的是，正是这一次人生事业方向的转折，日后成就了一位在江西与全国民营图书出版领域具有深远影响力的优秀民营企业家。一个人一旦拥有了更为高远目标的追求，往往也就在不经意间打开了通往自己崭新事业天地的一扇门。尽管他自己在当时并不曾意识到这一点。陈东旭又何曾意识到，他在不经意间走向的，正是改革开放后蓬勃兴起的中国民营出版业的广阔发展天地。在教辅类书籍渐向繁荣的发展过程中，他从一本好教辅书对于自己推崇的“让老师更轻松地教，让学生更有效地学”这一教学理念的启示中，偶然之间所触摸到的，竟是改革开放进程中催生并强劲崛起的一个崭新行业——民营教辅类资料图书快速萌发兴起的大好春天！
多年以后，当陈东旭忆起自己创业成功的源起，深情地说道：“江西金太阳教育的快速崛起直至后来朝向多元化产业方向强劲发展，是自己与公司全体同仁们靠着坚实努力一步步走出来的。然而，这一切成功的机遇，却是改革开放进程中全国民营书业崛起所赋予的。”
陈东旭庆幸，自己抓住了这一机遇！
1996 年，陈东旭果敢作出了辞去教师公职、下海创业的决定——他要专心编写像广西博白县中学那本《高中物理导学与针对训练》一样的系列优质教辅书，以实现自己推崇的“让老师更轻松地教，让学生更有效地学”的目标。
内心里对三尺讲台充满着无尽眷恋的陈东旭，在领导与同事们鼓励但更多还是难以理解的目光中，毅然辞去了教师公职，离开了自己曾挥洒青春激情与汗水的新余市第一中学。
陈东旭深知，他辞职下海的目的，决不仅仅只是为了赚钱。即便就算是这个目的，对他而言，当时的一切都还只是充满着未知的一个美好愿望而已。但是，陈东旭却为实现心中“让老师更轻松地教，让学生更有效地学”这一目标，义无反顾地作出了辞去教师公职的决定。
而后来，人们在对陈东旭之所以能抓住机遇，成就人生事业的解读中，总结出了这样的深刻感悟——只有为认定的目标矢志不渝的拓荒者，才有敢为人先的勇气，从而抓住改革开放时代大潮中行业发展初春里的先机！
辞职后的陈东旭，最初是自己一个人，后来和几位志同道合的伙伴，起初在新余市后来又到吉安市与吉安一中合作，成立起《名校·名师·名作》丛书编委会，开始了《名校·名师·名作》系列丛书的编撰工作，就这样迈出了他艰难却自信的创业步伐。今天回望，陈东旭创业初期何其艰难不易。对于陈东旭而言，创业之初除了白手起家的种种现实困难，还有那些面对前路时的迷惘坚守——当他历经千辛万苦，组织全国200 多所重点中学的优秀教师编写出《名校·名师·名作》丛书之后，市场却反应漠然——书卖不出去，这就意味着，接下去的路举步维艰。
然而，心里充满了激情、装满了理想的陈东旭，无论历尽怎样的艰难却依然信念坚定。即使是在最迷茫黯淡的日子里，陈东旭也从未轻言放弃。陈东旭坚信，他认定的目标领域里必有一方广阔的事业天空！经过反复思索，陈东旭想出了一条全新的思路——汇聚全国各地优秀中学的名校，编写一套高质量的高三年级模拟试卷，组织“高三全国大联考”，让全国各地的师生们先了解自己和《名校·名师·名作》编辑委员会，继而再销售《名校·名师·名作》这套丛书。
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