从上了小学开始，学生们就要开始适应新一阶段的学习了，毕竟，只有学习知识才是取得好发展的基础，不过有些学生学了却好像没学一样，从学生的试卷中其实就能看的出来。
这么说是不是有些过分？其实一点都不夸张，看看学生脑洞大开写下的试卷就知道了，说不定你也能体会老师批卷时哭笑不得的心情，如果让家长看到的话，肯定会忍不住追着打的。
“妈妈的钱包丢了，急的像......”好好的一道题，怎么被学生回答的这么有画面感呢？真的是太搞笑了，这难道是可以说的吗？下面的回答更是过分，这事亲妈知道吗？
除了坑妈，坑爸的娃也不少，“该溜子”这个词也太东北了，以后再开家长会爸爸还会去吗？老师应该也会非常好奇学生爸爸的“气质”吧，真的是笑不活了！
明明造句这么严肃的事情，被学生一写却很有喜感，不得不说学生也是太实在了，别什么实话都说啊！
“冰心原名是极寒风暴”，看来小学生错题试卷走红也不是没有原因的，这是将游戏搬进了试卷，老师看到以后会不会生气呢？或许也会有一种自己白教了的感觉吧。
网友表示：好像也没错，那件游戏装备的原名确实叫“冰心”，不过学生的态度也确实是不认真，后面都有“享年99岁”了，真的太马虎了，下次可要仔细一点。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这几乎是人人都会背的一句古诗了，可是怎么感觉学生在暗示着什么呢？“尖尖脚”还不会写，“绿上头”可还行，是时候加强对古诗的记忆了！
不过，看下面学生还在写拼音，应该是一、二年级的学生，不会的字可以用拼音代替，那上面怎么没有写拼音呢？看来学生是自信过头了。
同样“理直气壮”的，还有这位学生，一般像“你有什么建议”之类的话都是开放题，不过，不写上“标准答案”可不一定能得分，就像这位学生一样。
“建议一（1）班买草莓，因为我喜欢吃”，多么有理有据的答案啊！真的是太可爱了，笔者觉得应该给分，老师会怎么做就不知道了，看着学生这么多“错题”，家长应该也想知道原因吧。
考试紧张，有些学生考试之前准备得很好，但是一到考场就“歇菜”了，可能是状态不好，精神压力太大了，所以家长也不要给学生太大压力，否则真的可能会使学生产生厌学情绪。
不认识字，这一点就是相对低年级的学生来说的了，在年纪还小的时候，学生不认字很正常，等大了，识字多了就好了，这一点家长也无需担心。
读不懂题，不知道家长有没有过同样的经历：有些题学生说不会，但是家长或者是老师多读几遍，学生便一下子开窍了，下次考试还是不会，好像读不懂题一样，这也是一个原因。
对于最后一种学生来说，家长可以说是最无奈的，因为不管怎么说，学生的成绩都是不好不坏地摆在那里，想办法帮助学生都很吃力，其实家长们可能陷入了误区。
说到这里，其实亲身经历过的人才最有发言权，以前在陪姐姐家的小孩写作业时，她就像是读不懂题的样子，当时自己确实是很暴躁，时不时的还容易对她发脾气。
不过，就算再着急，她也是有时会写，有时不会写，静下心来想想，似乎是两点原因导致的：
一点是身边的大人情绪非常不好，学生慢慢也会担心自己做错，所以不敢尝试，也不敢写出自己的答案，害怕结果导致身边的人暴躁起来，在“我”端正态度以后，经常鼓励她，夸张她，她也好了很多。
另一点是她的注意力太不集中了，不管是“我”还是学校的老师，只要心情还算是好，她也会产生懈怠心理，时常溜号，学习的率非常低，所以没办法又只能时常板着脸，掌握好度，让她能收收心。
这两点导致她直接读不懂题，甚至难以理解题目的前后联系以及问题是什么，不过并非“无药可救”，家长还需不断摸索，总结经验“对症下药”才行，这样学生才能有进步。
写在最后：其实学生写了错误答案没什么，人生也不是由一张试卷能够决定结果的，所以家长和老师还是应该包容学生的奇思妙想，这样学生才能更好的成长，你说呢？
今日话题：你有没有写过什么令人啼笑皆非的错题答案呢？
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