教学策略是衡量一个老师教学水平的重要指标，每个上课的老师都有自己的风格和教学方法，在社会上也不可能存在统一的教学的方法和策略。
但是对于经过大多数人使用比较好的教学策略方法，是有利于提高教学效果的，我认为以下几种教学策略是比较好的：
第一，案例引入法。在开始某一个章节的讲解之前，可以先讲一个案例来导入课程内容，这样有利于提高学生的学习兴趣。
从而在学习的时候更加主动积极，这是大多数老师都采用的一种教学方法，通过这种教学方法可以引导学生主动思考课程内容提供学习效率。
第二，故事引申法。在上课之前先讲一段与课程内容相关的小故事，然后来吸引学生的注意力，调动学生的学习积极性，从而达到教学目的。
一般来说故事引申法比较适用于人文社科类的教学，也是不少管理学类的老师比较喜欢使用的一种教学策略。
第三，情景教学法。根据实际情况，将学生带到特定的教学场地，进行实地的情景教学，从而提高学生对某一方面知识的认识和了解，提高教学效果。
除此之外，还有翻转课堂以及运用多媒体技术等方面的教学策略。
至于采取哪种教学质量，我觉得是因人而异的，对此你是怎么看的呢？请留言发表评论吧！想了解更多的精彩内容，敬请持续关注@教育放大镜！
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