训练点：分数的加法和减法
适用范围：五年级下册第6单元
基本练习：
练习目标：对分数加、减法算理的巩固；以及异分母分数加、减法的计算方法的巩固。
3.怎样简便就怎样算。
练习目标：简便运算在分数加减法中的灵活运用。
变式练习：
1.一袋大米有50千克，用去了总数的1/6，还剩下这袋大米的（ ）；
如果吃了1/6千克，还剩下（ ）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（ ）。
2.一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（ ）。
A.1/16 B.1-1/16 C.1/8 D.1-1/8
3.修一条1500米长的路，第一周完成了全工程的1/4，第二周完成了全工程的2/5，再修全工程的几分之几就完成了全部任务？
练习目标：主要考查分数的意义以及分数的加法和减法。
拓展练习：
练习目标：运用规律，灵活计算分数加、减法。
附：参考答案
基本练习：
变式练习：
拓展练习：
