晋平公作为一位国君,政绩不错,学问也不错当他70岁的时候,他依然希望再多读点书,多长点知识因为他总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了可是70岁的人再去学习,困难是很多的,晋平公对自己的想法有点儿不自信,于是他便问他的一位大臣师旷,下面我们就来聊聊关于学习是一生的需要?接下来我们就一起去了解一下吧!

学习是一生的需要(学习是一生的需要)

学习是一生的需要

晋平公作为一位国君,政绩不错,学问也不错。当他70岁的时候,他依然希望再多读点书,多长点知识。因为他总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。可是70岁的人再去学习,困难是很多的,晋平公对自己的想法有点儿不自信,于是他便问他的一位大臣师旷。

师旷虽然双目失明,但博学多智。晋平公问师旷说:“你看,我已经70岁了,年纪不小了,可是我还很希望再读些书,长些学问,是否太晚了呢?”

师旷没有正面回答,而是说:“我听说,人在少年时代好学,就如同获得了早晨温暖的阳光,太阳越照越亮,时间也久长。人在壮年的时候好学,就好比获得了中午明亮的阳光,虽然中午的太阳已走了一半,可它的力量很强,时间也还有许多。人到老年的时候好学,虽然已日暮,没有了阳光,但他还可以借助烛光啊,烛光虽然不怎么明亮,可是只要获得了这点烛光,尽管有限,也总比在黑暗中摸索要好多了吧。”

晋平公听后恍然大悟,高兴

有信心了。”

古语云:“活到老,学到老。”人的一生都而要学习,这不仅是体现自身价值的需要,也是社会地说: 确实如此!我的一生都需要学习,这发展的要求。在竞争激烈的社会中,只有养成不断学习的习惯,了解新信息、补充新知识、掌握新技能,才能始终走在时代的前列,保持领先的地位。

提到学习,很多人都会马上想起那是学生的事,只有学校才是学习的场所,自己已是成年人,走上社会多年了,还有什么必要再去学习呢?所以很多人从学校毕业后,就再也没有系统地学习过。

其实,这种看法是不对的。在学校时,固然需要不停地学习才能不被别的同学超过,但走向社会、参加工作后,为了不被同事超越、不被社会淘汰,也需要不断地学习。因为在学校学习的知识毕竟有限,远远不能适应现实工作和生活的需要,尤其是一些实践性强的技能,在学校是根本学不到的,所以就需要我们边实践边学习。

近十年来,人类的知识几乎以每三年增长一倍的速度提高,知识总量以爆炸式的速度快速增长。只有养成不断学习的习惯,随时随地进行学习,才能保持思维的敏捷,才能跟上时代的步伐,才能在优胜劣汰的竞争中始终立于不败之地。

19世纪英国法律界的名人塞缪尔·拉莫里是个珠宝匠的儿子,由于家庭原因,他的少年时代并没有受过什么教育,但他后来通过勤奋的学习弥补了这一缺陷,而且终身都在努力地学习。

他在自传中写道:“我十五六岁时暗下决心学习拉丁语,那时我对拉丁语的了解仅限于一些极日常的语法规则。通过三四年的刻苦学习后,除了有关专业科技课题的著作,譬如瓦罗·康路马拉、塞尔瑟斯的著作,我几乎读完了所有拉丁语鼎盛时期的散文家的作品。其中.利维、萨卢斯特和塔西佗的书我读了足足有3遍。我研读过西塞罗广为流传的演讲词,还将荷马的作品翻译了大半。特伦斯、维吉尔、贺拉斯、奥维德,还有尤维纳利斯的作品我都读了一遍又一遍。”

在此期间,塞缪尔·拉莫里还自学了自然历史、自然哲学和地理等方面的知识,他从一个没有受过教育的人逐渐成了一个知识渊博的人。天道酬勤,他在16岁那年便进入大法官法庭工作,在那儿做秘书。他工作认真负责,并仍然刻苦学习,之后又进入律师行业,取得了辉煌的成就。

1806年,塞缪尔·拉莫里伯爵被政府任命为副检察长,在以后的职业生涯中他依然勤奋努力,稳步前进,最终在法律界占有了一席之地。

虽然塞缪尔拉莫里很早就表现不俗,但他并没有停止学习,而是依然不停地靠学习来提高自己,不断地补充新知识以弥补自己的不足。可见,只有养成学习的习惯,在学习中不断地提高自己,不断地拥有适应社会所需要的各种知识,才能适应急速变化的时代。

一个没有足够的知识储备、跟不上时代潮流的人,是很难取得较大成就和突破的。许多天赋很高的人,起点也很高,但始终做不出什么成就,终生处在平庸的位置上。原因就是这些人并没有养成学习的习惯,他们宁愿把业余时间都花在麻将桌上,也不肯静下心来读一本书,当时机到来后,因为没有把握的能力而只好蹉跎岁月。

托马斯·金曾经在面对一棵参天大树时有所感悟,他写道:“在它的身体里蕴藏着积蓄力量的精神,这使我久久不能平静。崇山峻岭赐予它丰富的养料,山丘为它提供了肥沃的土壤,云朵给它带来充足的雨水,而无数次的四季轮回在它巨大的根系周围积累了丰富的养分,所有这些都为它的成长提供了能量。”

学习就如崇山峻岭、山丘、云朵、四季轮回,正是在学习中,一个人才能吸收到丰富的精神养料,有力地促进个人的成长、成才。

我们也许都还记得方仲永,他可谓是个神童,5岁时作的诗便流传乡里了。他出口成章,处处受到追捧,于是他父亲整天带他到处应酬,而没有让他继续学习,就这样一代神童很快陨落了,到十几岁时已经与常人无异。可见,神童也是需要学习的,如果停止了学习,他也就不再成为神童了。

“吾生也有涯,而知也无涯。”要生存、要发展,就得不断学习新知识,掌握新技能。尤其在新知识、新事物不断涌现和更新的时代,一个人要做到观念常新、思想不僵、能力不减,唯有坚持学习才能做到。

在一个科技发达、瞬息万变的新时代,一个人如果没有知识,就谈不上有能力,更不见得有什么作为,而能力是知识、经验、人生阅历和前人教导的积累与综合。能力的培养需要随时随地学习,需要时时刻刻学习,只有养成勤于学习的习惯,不断充实和完善自己,才能在人生的各个起跑线上占得先机,走向成功。

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