一、学习目标:

1、熟练使用图层,在不同图层中添加内容,并调整图层位置。

2、合理运用各种动画效果(动作补间、形状补间、逐帧动画和引导线动画)

二、任务筹划

所有动画在作品中要体现出所要表达的含义

爱护环境flash动画(Flash动画制作保护环境)(1)

三、大显身手(各小组任选其一)

动画补间:是由一个形态到另一个形态的变化过程,像移动位置,改变角度等。动画补间是淡紫色底加一个黑色箭头组成的。

形状补间:是由一个物体到另一个物体间的变化过程,像由三角形变成四方形等。形状补间是淡绿色底加一个黑色箭头组成的。两端内容必须是分离状态。(修改菜单分离)

逐帧动画:由每帧单独组成,每帧的内容不同,没有任何补间动画。

引导线动画:由引导层和被引导层组成,引导层只有引导线,被引导层为一个动作补间动画,并需将被引导图层第一帧和最后一帧内容吸附到引导线的起点与结束点。

爱护环境flash动画(Flash动画制作保护环境)(2)

作品一:动物灭绝

设计意图:随着时间的流逝,很多动物已经灭绝或将要灭绝,让我们一起来保护动物。

提示:1、指针在表盘上旋转代表时间流逝,可以使用逐帧动画或引导线动画制作。

2、各种动物的灭绝,可以使用逐帧动画,实现动物变暗或消失。

3、可在适当位置添加文字表达意思。

作品二:垃圾污染

设计意图:垃圾乱丢乱放现象越来越严重,提醒人们,让我们一起来爱护环境。

提示:1、可以根据自己想想丢垃圾或捡拾垃圾

2、丢和捡的过程可使用动作补间动画或引导线动画

3、可在适当位置添加文字表达意思。

作品三:空气污染

设计意图:汽车越来越多,尾气污染越来越严重,倡导绿色出行。

提示:1、小汽车、尾气和人物可使用动作补间动画或引导线动画。

2、空气污染可使用逐帧动画或形状补间动画。

3、可在适当位置添加文字表达意思。

作品四:乱砍乱伐

设计意图:树木被破坏严重,应加强人们保护树木的意识。

提示:1、人物和树木的移动可使用动作补间动画或引导线动画。

2、可使用新场景,代表人类破坏的程度。

3、可在适当位置添加文字表达意思。

四、小组评价

通过小组自评,选出小组中相对设计较好的作品进行展示并讲解。

爱护环境flash动画(Flash动画制作保护环境)(3)

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