自成都市武侯区教育局发出“寻找幸福武侯最美师生照”的征集令后，短短数日，各学校和区教育局的征稿邮箱，便累计收到了来自全区老师、学生家长及毕业学生的千余份投稿，其中，照片时间跨度最长的有近10年，下面我们就来聊聊关于学校风景照银杏叶?接下来我们就一起去了解一下吧!
学校风景照银杏叶
自成都市武侯区教育局发出“寻找幸福武侯最美师生照”的征集令后，短短数日，各学校和区教育局的征稿邮箱，便累计收到了来自全区老师、学生家长及毕业学生的千余份投稿，其中，照片时间跨度最长的有近10年。
在这每一张笑颜如花的照片背后，其实都有一个动人的故事，无声地记录着武侯师生之间的浓浓情意。它们中有幼儿园里点点滴滴的幸福瞬间，有孩子解开心结以后露出的灿烂笑容，也有老师巧用一株小树苗唤醒学生成长内动力的难得经历……今天就让我们走近这群可爱的武侯师生，倾听他们的真情故事。
四川大学附属实验小学教师殷秀娟
照片名称：听见了爱
彤彤（化名）是一个零听力的孩子，佩戴着人工耳蜗，虽然已快二年级毕业，但是她的普通话发音仍不标准，而更让班主任殷秀娟揪心的是，因为听力原因，彤彤还变得越来越沉默，连特殊教育实习老师的个案观察记录表上都出现了这样的字句：她自闭，不愿交流，被动倾听，无互动。
殷秀娟不敢大意，于是赶紧找到彤彤的父母商量对策，了解孩子的成长经历和幼儿时期的语训情况。“教育的灵魂是爱，没有爱便没有教育。”但这爱必须要让学生看得到、听得到、感受得到，殷秀娟想，要想帮助孩子，她就必须先要走进孩子的内心世界，所以她打算用一种温暖的方式，去融化彤彤内心的小疙瘩。
殷秀娟给全班孩子布置作业——回家捂着耳朵唱歌，再请家长录制播放，让同学们明白在听不见的状态下唱歌更容易跑调，从而理解彤彤的发音不准，不嘲笑她。殷秀娟还给全班讲“魔法镜”的故事，她把彤彤比喻成有“魔法镜”的使者，谁能真诚地帮助彤彤并得到她的友谊，谁就能成为心地善良的好孩子……就这样，长久下来，彤彤所在的班集体呈现出了暖暖的氛围，阳光般灿烂的笑容又回到了女孩脸上。
武侯实验中学教师蒋长玲
照片名称：这条紫藤萝长廊让求学之路洒满芬芳
蒋长玲是武侯实验中学的一名语文教师，并一直担任班主任。在她的班上，孩子们的班级活动总是异常丰富，其中，最值得一提的便是种植活动。
为排除教室卫生阳台的安全隐患，蒋长玲带着大家在阳台上种植花草，用植物筑起一道天然的“安全墙”，很快，那里就成了孩子们的后花园。
学了宗璞的《紫藤萝瀑布》以后，看着孩子们被文中的场景描写深深吸引，蒋长玲又带着大家种起了紫藤萝。校园长廊边，几十株紫藤萝种子相继发芽、走蔓，但有一株却毫无生命迹象，怎么办呢？这让全班50多个孩子展开了热烈讨论，这时，蒋长玲却瞄上了一个男孩。
男孩名叫小伟（化名），他身上有太多“毛病”：坐不端正，上课讲话，书包乱糟糟，作业丢三落四……是蒋长玲经常“谈心”的对象。正好，作为一个良好的教育契机，蒋长玲决定将这株毫无生气的紫藤萝交给小伟照顾。
于是，蒋长玲再也不去纠正小伟的“毛病”，只告诉他如何给紫藤萝浇水，如何培土，如何施肥，甚至告诉他，要去跟小树苗谈心，唤起小树苗生长的欲望。就这样，一直过了两个月，在小伟的细心照料下，那株紫藤萝终于发芽了，这件事让全班“轰动”，小伟也绽放出了灿烂的笑容，他在当日的日记里写到：“那幼嫩的芽，直楞楞地凸显在我眼前，仿佛在嘲笑我：我都长醒了，你呢？”渐渐地，小伟开始变得管得住自己，开始主动为班级做事，并在后来考上了一所重点中学。
如今，这株紫藤萝在学校花园里茁壮生长，每年春夏之交，都会花开如瀑，花香似海。
成都市第十一幼儿园棕南园区刘小丽
照片名称：画面可以定格但爱却从未停止
“刘老师，你来听听，我怀宝宝啦！”画面中，一个小男孩开心地笑着，他学着孕妇的样子，捧着塞在衣服里的篮球，招呼刘小丽过来听听自己的“肚子”，分享“喜悦”，刘小丽也十分配合地弯下了腰，微笑着仔细倾听，有爱的一幕便在这一刻定格。
据了解，照片中的场景源自幼儿园一次母亲节活动，孩子们正在假装“怀孕”，体验母亲生养的不易。在成为保育员的15年职业生涯中，刘小丽所带的小朋友们，每天都会给她制造很多感动的瞬间。“当我在削水果的时候，孩子们会温柔提醒：‘刘妈妈，要小心一点哦！’当我扫地、拖地的时候，他们又会非常暖心地嚷嚷着要来帮我。每每有家长‘吃醋’般地对我说‘刘老师，你对孩子们太好了，娃娃都不想回家了’的时候，我心里总会升起一阵暖意。”刘小丽说，这些微不足道的瞬间，对于别人来说，或许并没有那么感天动地，但却是她职业生涯中弥足珍贵的点点滴滴。
桐梓林小学教师苏光辉
照片名称：科学“偶像”
桐梓林小学的科学教育独具特色，一直以来为家长们所称道，还是四川省市科技基点示范校。而在学校科技特色的建设中，不得不提到的一位老师便是苏光辉，他是孩子们眼中的科学“偶像”，同事眼中的“实干家”。
“苏老师上课风趣幽默，我们都喜欢上科学课。”三年级3班颜路珈同学说。“苏老师除了教我们科学知识，还常常给我们讲故事，讲做人的道理，我最喜欢他讲的一个‘熊’孩子成长为高级厨师的故事，它告诉我，只有踏踏实实做事才能获得成功。”六年级2班的黄子芮也是苏光辉的小粉丝之一，她也喜欢苏光辉的科学课，“因为苏老师会给我们讲许许多多有趣的科普知识”，还曾十分耐心地启发她制作了环保创意作品——冰山融化模型，这个模型也是黄子芮现在最为珍爱的宝贝。
成都商报客户端记者 张瑾 照片由受访者提供
