不知道妈妈们有没有这样一种感觉，有了孩子后，总会忍不住地焦虑：，下面我们就来说一说关于最好的教育方法是有效的陪伴?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
最好的教育方法是有效的陪伴
不知道妈妈们有没有这样一种感觉，有了孩子后，总会忍不住地焦虑：
“焦虑自己的育儿手法不够科学”
“焦虑没有给孩子创造更好的学习条件”
“焦虑自己为孩子做得还远远不够......”
面对学习，既担心自己把孩子逼得太紧，又害怕因一时放松，步步落后。
面对个性培养，既希望孩子听话懂事，又唯恐他们不懂拒绝受人欺负。
患得患失的情绪背后，是妈妈为了孩子，努力将自己修炼得近乎完美。
但孩子们，真的需要这样的满分妈妈吗？
01
不需要成为100分妈妈
一位心理咨询师讲过一个故事：有这样一个妈妈，她坚持“好的教育要释放孩子天性”的理念。
平时从不指责孩子，哪怕孩子发脾气，也会耐心接纳所有情绪。
可在这种状态下，孩子变得越来越调皮叛逆，完全没有朝她预设的样子发展。
这位妈妈陷入自我怀疑，却又不敢表达不满，在日复一日的情绪内耗中，患上抑郁症。
担心自己的情绪会给孩子带来不好影响，所以宁愿委屈自己，也要维持表面和谐。
热播剧《我们的婚姻》中，白百合饰演的职场妈妈沈慧星为了平衡工作和家庭，化身“时间管理大师”。
即便公司、家里两头跑的日子很辛苦，沈慧星依然拼命支撑，努力做一个好妈妈。
可弦绷得太紧，终究会断。
一天，她给孩子做好饭，没顾得上吃一口，转身开始打扫卫生。
“啪”一声，两个小孩为争一支鸡腿大吵起来，把碗摔在地上。
她匆匆跑过来清理干净，偏偏拎起的垃圾袋又破了，饭菜碎碗散落一地。
积累已久的疲累、凌乱不堪的家、孩子的吵闹声……这一切让沈慧星崩溃了。
她忍不住朝孩子发了脾气，冷静之后，想到母亲说的那句话：
“你不用事事要求完美，可以做一个轻松一点的妈。”
妈妈不是没有脆弱，只是那些脆弱都被隐藏在身份的外壳下。
社会认知一边用“伟大”赞美妈妈，一边对她们提出很高的要求。
她们只能一人扮演多个角色，在各种角色之间来回切换。
“100分妈妈”的光环之下，是一个平凡妈妈用无限的母爱，支撑起孩子成长的一片天。
02
100分妈妈往往养不出100分孩子
扎心的是，就算成为满分妈妈，也不一定能养出满分孩子。
即便你是个天才妈妈，你的孩子也可能是个普通人。
即便你付出100分的爱，也可能换不回100分的孩子。
综艺节目《敞开心扉的少年》中，有位能干的妈妈，孩子的衣食住行，都由她一手“掌管”。
从准备早饭，到给孩子喂饭、擦嘴、刷牙、穿鞋，她像个陀螺一样忙个不停，而孩子全程连手都不用伸。
结果，8岁的儿子生活技能基本为零，不会自己穿衣服、系鞋带，连筷子都用不习惯。
在学校，孩子因为自理能力太差，没少被同学嘲笑，变得十分沮丧。
他打心眼里觉得：“爸爸妈妈不在，我什么都不行。”
妈妈常常太“无私”，总以为付出越多，就是对孩子越好。
却忘了，替孩子扫平一切障碍的同时，也挤掉了孩子的生长空间。
每个无能孩子的背后，都站着一位全能妈妈。
小时候追着喂饭，长大了帮忙写作业，成年后又操心孩子的事业和婚姻。
恨不得替孩子一手包办，却唯独忘记教会孩子“替自己负责”。
结果，妈妈越能干，孩子的存在感就越低，越长大能力反而越差。
03
最好的妈妈，是坐“副驾驶”
好妈妈不必全知全能、事事主导，而是懂得爱自己，给孩子做榜样。
纪录片《人生第二次》里的黄妹芳，就是这样一位“60分妈妈”。
42岁的黄妹芳，是一名在深圳打拼6年的流水线女工。
为了孩子的未来，她决定考取文凭，攒积分落户深圳。
高中毕业就外出打工，在不惑之年重新捡起书本，对于黄妹芳来说，这实在是个巨大挑战。
而在工作之余，她还得料理家务，督促孩子功课。
直到家人们都熟睡了，她才有时间坐在饭桌前，一边自学线上课程，一边认真做好笔记。
有时，她还要坐两个小时地铁，去离家很远的教学点参加线下学习。
那几年，黄妹芳很少在午夜12点前休息，早上6点又要开始一天的忙碌。
就这样，她拿到大专文凭，考取本科，从一线女工做到“线长”。
在黄妹芳的感染下，儿子也不再贪玩，全身心投入学习。
他会在每天六点半前到校自习，安排好一天的学习任务，从不用大人操心。
回到家就和妈妈一起学习，有时看到妈妈玩手机，还会故意打趣：
“不是说活到老学到老吗，怎么不继续学习了？”
没有高学历，也没有好的物质生活，平凡妈妈黄妹芳用身体力行，教给孩子人生中最重要的一课：
只要不放弃自我成长，就有机会改变人生。
真正智慧的妈妈，懂得活成一束光，照亮孩子前行的方向。
等到孩子长大独自上路，也能自己把好人生的方向盘，顺利穿越风雨险阻。
04
没有人是完美的，好妈妈也是如此。
她会不小心犯错，偶尔发脾气，无法满足孩子的每个愿望......
但她一定会让孩子感受到被爱，被重视。
法国教育家卢梭在《爱弥儿》中写道：
最好的教育就是无所作为的教育。
而这正是60分妈妈的育儿智慧，即不对孩子完全放任，也不会过度关注。
把生命的体验权和选择权交给孩子，适当引导、足够包容，同时用心经营好自己的生活，和孩子一同奔赴更好的未来。
