不具备独立自主能力的孩子未来一定不具有社会竞争力，没有独立生活的意识，不具备独立生活的能力，迟早会被社会所淘汰。
生活自理能力， 就是自己管理自己生活的能力。 能够独立料理自己的生活， 是孩子在成长过程中必须要 学会的一个环节。不能做到生活独立自理， 孩子就会一直依赖父母。 这样的孩子并不具有竞争力， 一旦脱离了父母的扶 持， 孩子将惊慌失措，不能将生活正常进行下去。 因为，他们没有独立生活的意识， 不具备独立生存的能 力， 迟早是要被社会所淘汰的。
在父母溺爱下长大的孩子， 因过度娇宠而任性、蛮横、自私、缺乏独立性和克服困难的勇气与能力。这 样的孩子是很难长大成人的， 更不要说成才了。 有这样一个故事， 读后让人觉得啼笑皆非。 泳涛上高中了， 但是要住宿， 这可愁坏了他的父亲。 不为别的， 就为泳涛每天起床这件“天大”的事 儿。 泳涛他爸还真有办法， 自己不能每天跑几十公里路来把泳涛从被窝里拽起来， 就把这“光荣而又艰 巨” 的任务交给了泳涛的室友。 每天起床的时候由室友喊泳涛， 喊不动就用推的。 泳涛他爸也不让人家小 同学白干， 还按月给那孩子发工资呢。 看来泳涛他爸也真是没有办法了， 钱都用上了。
但要比起谁更溺爱孩子， 下面这位老爸则做得更绝， 他不仅不惜金钱， 甚至不惜自己的身体与尊严。 学校组织学生去远足旅行， 也就是几天的光景。 可是， 张晓航的爸爸却给老师写了一张条子， 谎称晓 航身体不舒服。 老师又亲自去问张晓航， 晓航说了实话。 没办法， 晓航爸爸只得让孩子去了。于是， 晓航就背着爸爸给准备的熟鸡、肉、水果、罐头、香肠、巧克力、饮料……全副武装上路了。这还不 算， 晓航他爸还特意 请 了 假 ， 骑车 远远 地 在后面 跟 着学校的 队伍 ， 怕 晓航 坚 持不住。到晚 上老师去 查铺 ， 发 现 床 底 下有一个大活人， 吓 了一大 跳 ， 定睛 一看， 原 来是晓航他爸 钻 在床 底 下。 这位老爸说 ： “晓航没在 外睡 过觉， 怕 他 翻 身 掉 下来， 我 在这儿 等 着 接 他呢。 ” 真是可 怜 天下父母 心 ， 溺爱 竟然已经 发 展 到了 如此 的程度， 真是让人 感 到 心酸 又 无奈 。 可是， 父母 如 此 用 心良苦地对待 孩子， 换 来的 结 果却 往往 让 我 们失 望 至 极 。 一个没有生活自理能力的孩子， 又怎 么 能在 竞争 日趋激烈 的社会中 站稳脚跟 、 博 得一 席之地 呢 ？
在溺爱中长大的孩子， 衣 来 伸手 ， 饭 来张 口 ， 就算长大成人， 也只能是 温 室里的 花朵 ， 经 不起 风吹雨 打 。 一旦脱离了父母为 其布置 的 温 室， 就会立 刻枯萎 ， 难 以 成事。 父母的爱子 之心固然重 要， 可是 我 们并不能 照顾 孩子一生一 世 ， 毕竟我 们 陪伴 孩子的时 间 是有 限 的。 如 果 我 们只 顾眼前 孩子能舒服 享乐 就行， 当我 们离 开 孩子的那一天， 孩子就会 丧 失生活的能力， 就要 向幸 福 生活说 再见 了， 今 天的溺爱就是为孩子的 明 天 埋 下 受苦 的 种 子。 我 们要从小培养孩子的自理能力， 因为儿 童 时 期 是培养孩子自理能力的 关键 时 期 。 通 常， 孩子到 三四 岁 时， 已经萌 发 出 自 信心 和独立性， 很 多 事 情 他们都要 试 着独立去做。 这时候， 我 们 应该注 意 及 时 鼓励 孩 子 锻炼 自己生活的 基本 能力。
从小培养孩子的生活自理能力， 我 们 建议 父母做到 以 下几 点：
■ 父母 对 孩子不能溺爱， 不能娇 惯
孩子的自理能力 如何 ， 直 接取决 于父母 对 孩子的 态 度。 让孩子 参 与家务管理， 这就是 我 们 平 常所说的 让孩子做自己力所能 及 的家务事。 当然 ， 这样的家务 劳 动可 以 和父母一起做， 以 不 影响 学 习 为 前提 ， 目 的 在于培养孩子的生活 技 能、 劳 动 精神 和家 庭观念 。
■ 孩子力所能 及 的事 情 ， 父母不要 包 办
比 如穿衣 服、 整 理床 铺 、 洗 自己的 袜 子和 * 、 整 理自己的 房间等 ， 一 定 要他们自己 完 成。 年龄 小的孩子可 能会做不 好 ， 没 关系 ， 关键 在于 练习 和 尝试 。
■ 对 于孩子要 多鼓励少批评
我 们可 以 一 边提出 要 求 一 边 进行 指导 ， 以赞扬 和 鼓励 为 主 。 在孩子做事 情 的时候， 我 们要 保 持 信 任的 态 度， 尽量 不去干 涉或阻止 ， 要 放手 让孩子自由行动， 然 后， 我 们 再 给孩子 以鼓励 。 要 知道 ， 自理能力是 在实 践 的 基础 上培养起来的。
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