状态决定过程，过程决定结果。
我想对于这句话，大多数人都非常的熟悉，那如何理解呢？
用孩子的学习来举例：孩子的学习成绩即学习结果，由什么决定呢？由学习的过程来决定，那学习的过程又由什么决定呢？由学习的状态决定，那学习的状态如何，由什么决定呢？最终取决于学习兴趣。
学习既然是一个过程，这个过程中就包含了三个部分，分别是认知，情绪和意志行为。比如有的孩子认为学习是有用的，应该好好学习，学习过程中也充满开心，快乐与喜悦，行为上表现为积极的预习，认真的课，按时完成作业，用心复习。
我们知道过程有起点有终点，有好有坏，有高有低，每一个点都是一个状态，如果每一刻的状态都能够全情投入，用心投入，或者说能够集中注意力，过程也就得到了足够的保障。
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那么，如何能够保障注意力集中呢？就需要我们对这件事情感兴趣，有兴趣才有动机，才会喜欢做，这就是我们的个性心理。
兴趣是怎么来的呢？兴趣是天生的，小孩子天生就对外界充满了好奇，如果能够保留这份好奇，保留这份兴趣，那么做事真的就会事半功倍。
因为对学习感兴趣，所以才能集中注意力，全心全意的投入学习，也才会获得良好的学习结果。
再举个例子，比如有人喜欢看电视剧，7点开演，6:50坐在了电视机前，开始回味昨天演的什么内容，7点开始之后就完全进入了状态，只有在广告的时候才会去处理个人事务(喝水，上卫生间等)。其余的时间叫都叫不听。甚至第二天的时候会跟朋友一起讨论昨天演的内容，讲起来眉飞色舞，头头是道。
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首先是对电视剧感兴趣，才会如此全心全意的投入，这就是兴趣决定状态，因为每一个状态都非常的投入，所以整个电视剧的内容都不会被错过，第二天也才能讲给别人听，这就是状态决定过程，过程决定结果。
所以说，兴趣决定状态，状态决定过程，过程决定结果，要想孩子有好的学习结果，一定要关注他的学习过程，关注学习过程中的每个学习状态，当然培养良好的学习兴趣是最重要的！
在其它方面也是如此，无论是工作还是其它的，兴趣是第一要位的！
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