孩子厌学行为如何正确引导(如何为他保驾护航)(1)

又到了开学季,最近有几位朋友问,孩子厌学或休学,现在要开学了,但是仍然紧张焦虑,没精打采,不能完全进入学习状态,家长该怎么办?

厌学是孩子们对学习认识上的偏差,情绪上的消极,行为上的远离。

主要原因有以下几个方面:

1、家长期望过高,造成孩子无论成绩多好,无论多努力都得不到认可,都没有成就感。孩子感受到的是家长的不满意,是家长的焦虑不安,甚至会遭到严厉惩罚。

2、孩子缺少关爱,缺乏安全感,缺少克服困难的勇气,遇到学习上的问题表现为回避和退缩。

3、老师的教学枯燥无趣、过度施压逼迫、过度批评讽刺等原因都会导致孩子对学校、老师,对学习失去兴趣。

4、孩子自身心理素质较差,心理承受能力不足。

5、社会竞争加剧,导致学习面临着同样的、甚至更大的竞争压力。

应对策略方面:

第一、家长要足够重视,一旦发现厌学现象,应及时进行家庭心理疏导,防止辍学,防止发展成抑郁症、强迫症和焦虑症。

第二、对缺乏安全感的孩子,家长要多给予关心、理解和陪伴。

第三、家长要面对和接受现实,放下不切实际的期待,不要以神童的标准要求孩子。

第四、家长学会关注孩子的进步和成绩,并给予孩子鼓励、肯定和发自内心的赞美。

第五、对于社会问题、学校问题、教师问题我们没有能力改变,但是有能力做出选择。

第六、培养孩子喜欢的兴趣和爱好,让孩子的生活更加丰富多彩。

第七、对于复学的孩子,进入学习状态需要一个过程,需要家长的理解和支持。家长要保持一个平常心,不要过度焦虑。

第八、学习心理学知识或借助心理咨询的力量,培养孩子正确的认知,教会孩子处理情绪,进而提高心理素质和心理承受能力。

每个孩子都是独一无二的,都有自己的优点和长处,家长要学会发现美、欣赏美、塑造美,焦虑和抱怨只会让事情变得更糟,乐观和行动会带来你想要的结果。

祝福每个孩子都能在经历风雨后见到彩虹。

,