今天午后，北京起风了。风很大，来得有些猝不及防。晴空上方的云，没一会儿的工夫，就都被吹得四散。傍晚时分，眼见着晚霞被密布的乌云驱逐，风像是只骄傲的牧羊犬，在云聚集成羊的地方四处奔波，八方呼啸叫嚣。
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我一如往常开车回家，到家赶忙做饭，孩子爸爸将孩子接回来之后又去单位忙了，我想着赶快做点好吃的，吃完了好陪着宝贝好好玩会儿。孩子一如往常自己在客厅玩儿，我听着窗外的风声，有一搭无一搭地跟她说上一两句话，无非就是问问今天幼儿园的好玩的事，今天的风可真不小之类的事情。等我终于做好饭，叫小家伙吃饭的时候，她突然沉默着，小脸明显带着心事的样子，没有像往常一样来洗手，我问她怎么了，她也没有说话，我觉得情况不妙，就赶忙走到她身边，拉她坐在我身边，问了是不是身体不舒服，是不是在幼儿园遇到什么事了，是不是刚刚我做饭没怎么跟她说话她无聊了，是不是猫刚刚抓到她了，是不是妈妈做饭时间长了等得着急了......凡是我能想到的都问了一遍，她都摇头说不是。
我打算从长计议，突然一阵大风刮来，窗帘又“呼”地一下被吹起来。她赶忙看了看，然后我抱起她，问她是不是就是心里难受，想哭，她终于点了点头。我说，那妈妈先抱着你，你先哭一会儿吧，如果你想说了你跟妈妈说说怎么了。她说，我不敢说。我心里“咯噔”一下，第一反应是不是在幼儿园里发生了什么不好的事情。但是既然刚刚问了是不是幼儿园有什么事，她否定了，那应该就不是。于是她抽抽搭搭过了一会儿之后，突然抬头看我，问我：
“妈妈，风这么大，会不会把楼给吹倒了啊？”
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我的心瞬间放下了，原来是担心这个，我赶紧跟她说，应该是不会的，咱们住的房子，一般是可以扛得住10级以下的风的，今天的风，预报说是7-8级，是可以承受得住的。然后她又说，那万一10级以上了怎么办？我跟她说，首先，10级以上的风叫做台风或者飓风，一般情况下是在沿海地区发生，陆地很少见。所以不用太担心，现在在家里就是听起来风声很大，实际上外面还好。
我以为这样打消了她的顾虑就可以吃饭了，没想到她还是哭。我沿着她这个担心想了想，想到最近新闻以及有时候我们聊天聊到的事情，问她，你还有其他担心是不是？她前几天看到电视里报道墨西哥发生地震的新闻，就说，我可不希望咱们这里地震。我和她爸爸都直接说，别担心，不会的，就直接跳过这个话题了。结果今天我想，她可能又想到这个了，一问，果真，她说“我还担心地震，洪水，那是不是到时候一旦发生咱们都得死了？我也不想得肺炎，不想自己在医院，不想生病，不想死。”这一句话来得真的太突然了，我有点不知所措，我还没反应过来的时候，她又说了一句：“妈妈，为什么会有生老病死？每个人都会死吗？我会不会突然有一天就死了？”
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莎士比亚都在问的问题，这个五岁半的孩子居然在今天这样一个寻常的日子，突然问向她的妈妈。猝不及防，毫无防备。但是又迫在眉睫。我的大脑飞速地思考如何回答她，我觉得这是一个孩子对生命最初的思考，虽然她很小，接触的东西也不太多，但是她开始对世界有了担心，对生命有了疑惑，我要怎么回答她。看着她满眼的泪，还有那种溢于言表的忧虑，我对她说了这些：
“这世界上每天都会有很多意想不到的事情发生，就是现在，也有一些地方在发生一些不好的事情，有的灾难确实是会发生，但是并不是所有你看到的发生在别的地方的事情就会在咱们这里也出现”
“即使真的出现了，咱们也不要害怕，因为爸爸妈妈都会和你在一起，就不用担心。”
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“生老病死是所有生命必然要经历的过程，小猫小狗、小花大树还有人都一样，都要从小到大，慢慢变老，然后到了一定的时间，就要到下一个轮回里，等着下一次和下个世界再出现，可能在这个世界里你是个人，到了下一次，你就变成了一只小蜻蜓，或者一棵苹果树呢”
“人不会突然无缘无故地就没了，虽然每天都会有人发生一些想不到的意外，但是绝大多数情况下，一天天好好地过，不会发生什么事情。”
我又跟她说了地震、洪水一般是发生在什么样的地区，肺炎一般什么情况下才会被传染，如果万一被传染了去医院治疗一段时间就可以回家的，不是什么病一旦得了就一定会死的。她放松了很多，但是突然又沉默了，我问她还有什么担心，能不能告诉妈妈，过了好一阵儿，她突然又说“我担心姥姥会突然死。”说到这就泪水止不住地流。我知道为什么她会有这样的担心。因为刚刚也说了，人会慢慢长大，然后变老，然后就会有一天去世。我记得之前她问过我，什么叫做去世。我没有给她编谎说什么去世就是去了很远的地方或者什么的，就直截了当地说是一个人从这个世界上消失了，再也没有人看得到他了，他也再也看不到别人了。所以她刚刚又想到了这些。
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我继续跟她说：“姥姥、姥爷、爷爷、奶奶，他们终究有一天会离开咱们，就像妈妈的姥姥姥爷爷爷奶奶现在都不在妈妈身边一样，这是个咱们控制不了的事情，咱们能做的就是咱们有机会能够看到他们的时候，咱们和他们都开开心心的，让他们在有我们的日子里想想就幸福，这样有一天即使他们离开了，咱们心里也没有遗憾，你说是不是？”
“未来有一天，爸爸妈妈也会去世，但是我们在一起的时候，都彼此惦记，相互照顾，过得很好，这就是生命的意义啊”我觉得我说的这些对于一个幼儿园大班的孩子来说，虽然好像有些深奥，但是我看到她认真的眼神和渐渐舒展开的眉宇，又觉得仿佛并不是完全没懂。
思考的小家伙
然后我们就去吃饭了，她吃得很香。外面的风依旧咆哮肆虐，但是眼前的这个小家伙，心里应该不再担心楼会被刮倒了吧。
吃完饭，她主动要求要让我再读一遍《当鸭子遇到死神》这本书，这本书是她两岁多的时候买的，当时她看了一眼封面就被吓哭了，一直让我藏起来收好。到了4岁多才敢让我读，但当时也就是鼓起勇气读了一遍就过去了。但今天，我把前言也给她读了，里面的好几个句子，她让我读了好几遍，还让我给她解释明白：
“死神也可以是我们的好朋友，它能帮我们更好地思索生命的真谛，感受漫长生命过程中遇到的点滴美好，例如温暖的阳光，凛冽的寒风”
“生和死是一对密友，没有生命就没有死亡；而缺少了死亡，生命也就失去了意义。”
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那只最终在平静中离去的鸭子，被死神抚平了羽毛，消失在水面上。从此，曾经被俯瞰过的那片池塘，没有了鸭子；远走的鸭子的世界里，也没了那片池塘，好像一切都充盈地来过，又似乎什么都没有留下来......合上书，小家伙意犹未尽，又重复了一遍她依旧没明白的问题：“妈妈，可是，为什么一定要有生老病死？”而后，她欣然入睡，我夙夜难寐。
一个五岁半的孩子，心里居然放了这么多的东西，不要以为她还小，什么都没想过......
ZX·飞侠·旭
22.9.22深夜
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