一个问题撬开我的脑回路
实话实说啊，《怎样有效学习》真的刷新了我的想象，很多东西真的跟我想象中不一样，学习方法这件事，我是彻底服了，真服了。比如这道题：什么地方最适合复习备考？1在一相映成趣沐浴着阳光的宁静大树下；2在灰蒙蒙、没有窗户、空调发出嗡嗡声的教室里3、在光线充足的安静图书馆里4在一家嘈杂的咖啡馆里。从这四个选项中选择一个正确答案，我首先排除了2和4，然后在1和3之间想象一翻挑选着，觉得1和3都挺好，后来我选择了1，觉得开放性空间比图书馆简单些，更舒服吧。而作者公布的答案，太令人意外了，居然是2.给出的理由是：你学习的环境会跟你所学的内容建立关联，所以教室是最佳选择。
学习有方法论吗?
为什么好的体验可以让学习事半功倍？如何创造好的学习体验？
变成了一个极需解决的问题，作者就用一个举例，就吊足了我的畏口。我从这一线光亮里面，看到了许多的认知天花板，我的意识里面，很多东西是错误的，尤其是对待学习方法这件事。
有方法论吗？的确是有的。那就可以了，跟着学习一下，是给提升自己和丰富自己的很棒的工具书了。《怎样有效学习》有一部分是写给老师的吧，从了解你的学习对象，了解对方的需求，然后安排怎么教学设计。
当然也分析了记忆方面的知识和原理，关于长期记忆和短期记忆的脑回路和生理机理，作者讲了一套理论。对于教师、培训师、领导者来说，本书是经典教学设计指南。
学习习惯最重要
我是觉得讲解的节奏太慢了，我想很快找到更多的实操技巧，以及立马可以变现运用的练习方法。很明显，作者不是这样想的，他首先想打造我的认知空间，再打通理论认同，理清楚原理及原因，然后才来开展实操，这让我等得有点着急。可能大多数人都是这样吧，总想快点看到结果，快点投入运用，快点看到效果，最好立即有产出和收获。
但是我懂了，坐下来了解一下长期记忆和短期记忆的脑回脑，找一找 这些数据编码的原理，养成正确的习惯，是真的比一段实操一个练习流程更重要了。
运用书中方法，为自己进行最适合的学习设计，将大大提高学习效果，真正实现有效学习。
