可能不少家长都有过这样的想法：要是孩子能像爱玩手机游戏一样喜欢学习就好了！所谓内在动力，指的是做事的动力来自于内在，是为了享受乐趣，提高能力。如何激发孩子的学习能力呢？
关于如何激发孩子的学习能力，我觉得家长可以从这几个方面进行一些尝试。
01.培养学习兴趣
动力始于兴趣，当孩子对某些事情产生了兴趣，兴趣就会推动孩子探索和学习。比如有些孩子很喜欢画画，他便会去探索和学习，通过书本上看到的，生活中对实物的观察，不断的进行练习，能力就会得到发展。很多孩子不爱学习是没有掌握学习的方法，找不到学习的乐趣，自然也就产生不了兴趣，也就没有动力学习。
父母要反复告诉孩子学习是一件快乐的事，从观念上让孩子认同学习是好玩的。然后帮助孩子从简单的开始学，让孩子一听就懂，一学就会，这样兴趣就来了。
02.确立学习目标
很多家长看见孩子闲着就让孩子去看书学习，但是对于孩子来说并没有具体的任务和目标，自然就会动力不足。孩子还小，负责计划、决策，理性思考的额叶发育还不成熟，这时候就需要家长帮助孩子树立一个正确和明确的目标。目标可以是一个学期的目标，再分解到每天的目标。记住不要以分数为目标，分数只是一个阶段性的反馈，重要的是知识点的掌握和领会。
我原来也很苦恼我家孩子的学习，我平时工作也忙，没时间辅导他，其实话说回来，我也不知道怎么辅导，不知道该如何引导孩子学习，对于各年级的知识点也并不精通，直到前两个月看到途途课堂，我家孩子非常喜欢他们的学习规划和指导，作为家长终于松了口气，孩子也积极很多!
03.及时的表扬和鼓励
孩子们都希望表现得很好，获得家长和老师的称赞和认可，他会觉得自己很有价值。很多孩子在幼小时期时做一些努力主要的动力是为了让家长、老师开心。
所以当孩子在学习上取得一点进步或成绩时，家长可以表现的比孩子还兴奋，不要吝啬夸奖和表扬，孩子就会记住这种被父母认可的感觉，就会做得更好。当然如果在孩子的成绩暂时不及预期也不要指责，帮助孩子找出问题，并鼓励孩子是有能力可以学好的。
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04.别把孩子当成装知识的“米袋子”
家长要想明白，你是要培养一个装知识的“米袋子”，还是要培养一个完整的人？或者说，你希望自己的孩子是知识型的还是智慧型的？如果答案是后者，就少一些灌输，鼓励孩子多问几个为什么，对孩子的问题千万不要回避，甚至孩子不问，你还要启发他问。提早认识ABCD不如让孩子多问一个为什么。
05.做孩子的榜样
我们都听过一个词叫“偶像的力量”。如果孩子很崇拜的一个人，他就会很努力学习这个人身上的优点，想要变成这个人的样子，榜样是儿童内在动机和情感发展的基础。父母是孩子的第一个老师，而成功的的父母，就是成为孩子心中的偶像。
因此，想要让孩子爱学习，家长应率先爱学习。平时可以和孩子分享生活上的一些知识，让孩子感受到获得知识是一件快乐的事情。也可以和孩子一起阅读同一篇文章或者书籍，与孩子就书中的某些内容进行讨论和交流，用自己的言行感染孩子。
06.提升关键能力
不管是大人还是小孩都喜欢做自己能力范围内，且擅长的事。小孩在刚开始学习一项新技能的时候，如果能力不足就会觉得太难，往往很容易因为受挫而放弃。孩子在小学低年级的时候如果没有理解跟不上，后面就会更吃力。
关于如何激发孩子的学习能力，相信大家已经有答案了。孩子的学习对于我们家长来说是重中之重的一件事，马虎不得，不管家长多忙，都应该抽出时间关心孩子的学习！
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