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如果教育也有一个热搜榜的话，那STEAM绝对能冲进前三甲。
最早由美国提出，是美国反思其基础教育在理工科方面渐渐出现的弱势，所做出的改变。最初只有STEM，后来加入了Arts，整个教育理念随之变得更加全面和灵动。
不仅美国，STEAM已经成为很多国家教育的风向标。我们国家也是如此，特别2017年小学科学课改革后，STEAM教育的重要性日益凸显出来。
STEAM，具体由这五个单词缩写组成：Science（科学）, Technology（技术）, Egineering（工程）, Arts（艺术）, Maths（数学）。
需要注意的是，科学、技术、工程、数学、艺术这五个学科之间并不是彼此孤立的，而是相互支撑与补充。
所以，STEAM教育不是将重点放在某个学科上，而是放在引导孩子用学科融合、跨学科的思维方式，解决现实生活中遇到的问题。
在这里，学校教育当然是重中之重，但也不能放过在家陪孩子玩“STEAM”的机会。
之前，给大家推荐过很多关于STEAM教育的教具和玩具，比如，电路迷宫、科学盒子、重力迷宫、编程积木等，让孩子们在家就能玩起来、学起来。
今天，再给大家送上一份难得的STEAM书单。让孩子在动手，动脑之余，在阅读中深入了解、体会STEAM在日常生活中的意义和价值，进一步拉近他们和STEAM之间的距离。
一起打开STEAM的世界2018年，美国国家科学教师协会（NSTA）联合其他机构，评选出本年度最佳STEAM图书。
我又从中做了进一步筛选，形成了今天的书单：
包含STEAM涉及的所有学科；涵盖的年龄层更广泛，满足不同孩子的阅读需求；对STEAM在生活中的应用，这6本书就能帮助孩子建立起初步的整体认识。下面，我就按照适读年龄从小到大的顺序，给大家介绍一下。
1.Cao Chong Weighs an Elephant
- 关键词：重力、体积、浮力、创造性思维
- 涉及学科：物理（科学）、数学
- 适读年龄：3-10岁
在咱们国家流传已久的故事，在国外也同样受欢迎哦。
大象的重量是多少？对于两千年前的人来说，这简直就是一道无法破解的谜题。
但小曹冲运用自己的智慧，将这个连大人都一筹莫展的难题，轻松解开了。
现在来看，他主要运用到两个原理：
物理上的“浮力原理”：如果物体悬浮或漂浮在水中,物体所受的浮力等于它的重力。数学中的“等量代换”：用许多石头代替大象，在船舷上刻划记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，从而“分而治之”。当时的小曹冲肯定不知道这些复杂的原理，他为何能想到那么绝妙的主意呢？
这与他的思维模式，特别是创造性思维密切相关，能打破常规，另辟蹊径，找到解决问题的办法。而STEAM教育最大的目的，就是挖掘和激发孩子的创造力。
2.The Music of Life
- 关键词：音乐 钢琴
- 涉及学科：艺术 科技
- 适读年龄：4-10岁
在这本书中，著名的传记作者伊丽莎白·拉施和两次嘉德康特荣誉获得者马乔里·普莱斯曼，一起向我们讲述了世界上最受欢迎的乐器的发明故事。
音乐家Bartolomeo Cristofori一直渴望能创造一种声音既柔和却又充满力量的乐器。
他的才华横溢，引起了Ferdinando de Medici王子的注意。王子将Cristofori带到喧闹的佛罗伦萨市，金匠的小锤子在那里窃窃私语，铁匠们的大锤在大声喊叫，砰！锤子能成为新乐器的关键吗？
最终，Cristofori的作品展现在了世人面前——它被称为钢琴。
市面上相关题材的童书很少，不仅能让孩子们了解钢琴的发明过程，还能让孩子了解到音律和机械之间的关系，艺术与科技的以一种让人耳目一新的方式展现了出来。
3.Maya Lin: Artist-Architect of Light and Lines
- 关键词：建筑
- 主要内容：工程、艺术
- 适读年龄：4-10岁
这本书将带孩子了解越战纪念碑设计者、著名建筑师Maya Lin（中文名叫林璎，建筑师林徽因的侄女）的故事。
在Maya Lin还是个孩子的时候，就喜欢用双手、眼睛和头脑探索周围的一切，喜欢在森林里穿行，喜欢观察动植物，并喜欢用纸和废料制作一些房子模型。
21岁时，就因设计越战纪念碑而闻名世界。
这本书还能带孩子从建筑学的角度来看待和解决问题。
“建筑是凝固的艺术”，凝聚了一个民族的文化、历史、智慧，让孩子了解建筑，就是帮助他们打开一扇了解世界的窗户。
4.Ada Lace Sees Red
- 关键词：机器人、编程、色彩
- 涉及学科：科学、技术、艺术
- 适读年龄：6-12岁
在这个以学校为背景，友情为主线的故事里，关于机器人、齿轮、颜色原理等一系列精彩的内容，也逐一展现在我们眼中。
Ada的父母都是艺术家，虽然很想讨好他们，但Ada并不擅长艺术。
她的特长是编码和设计。最终，她和朋友Nina一起齐心协力，完成了机器人的编码，也赢得了父母的理解和支持。
故事非常贴近孩子的视角，讲了一个8岁小女孩如何用科技，来解决生活中遇到的难题。
STEAM教育，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式，更注重孩子的动手能力和解决实际问题的能力。
就就像书中的Ada，不断克服困难，运用自己的智慧，去化解生活中的一个个难题。
5.How Could We Harness a Hurricane
- 关键词：龙卷风 自然灾害
- 涉及学科：科学
- 适读年龄：8-14岁
这本书也被美国国家科学教师协会和儿童图书委员会评委2018年最佳STEAM书籍。
在这本书里，传奇科学作家Vicki Cobb向孩子们解释了飓风是如何形成的，以及科学家和工程师正在从事的对抗自然灾害的工作。
更重要的是，Vicki Cobb分享了很多动手实验，让科学变得有趣，无论是在家里还是在课堂上。
STEAM教育非常重视孩子的动手和实践能力，咱们在家就可以带孩子们操练起来哟。
6.Science Comics: Flying Machines
- 关键词：飞行原理、动力学
- 涉及学科：科学、技术
- 适读年龄：9-15岁
这部卡通作品画风简洁明了、生动有趣，带我们了解了“飞机之父”莱特兄弟的故事。
莱特兄弟从小就喜欢摆弄一些机械玩具，他们甚至把自己攒下来的零花钱全部用来买材料和工具。
有一次，父亲送给兄弟俩一个飞螺旋，把飞螺旋上面的橡皮筋扭好后一松手，它就能飞起来。从此，他们的心里就萌生出一个愿望：我们一定要制作一个能够飞上天的东西。
从收到爸爸的礼物到飞机研制成功，总共用了26年，他们终于克服重重困难，首次试飞成功依靠自身动力、持续滞空不落地的飞机。
作为飞行原理的初级读物，这本书给孩子们提供了空气动力学领域的原理、词汇表以及阅读资料，能让孩子在故事中学到很多专业知识。
适读年龄：9-15岁
P.S. 以上书籍均能从美亚上买到，除了第一本书，其他书在京东上（非自营店）也有售。
把STEAM绘本读出“花”有了书，如何更加有效地阅读它，从薄薄的一本绘本中，读出知识，读出创造力和想象力，是另一个我们需要帮助孩子的问题。
这里，有一些经验积累下的阅读建议分享给大家，希望能有些帮助。
- 先读故事
不管是想让孩子在书中学知识，还是理解道理，最有效的方式就是给他讲故事，因为没有孩子能抵抗住故事的诱惑。
希利尔老爷爷就是靠这招，在第一时间就抓住了孩子的注意力，让全世界的孩子都爱上他的人文素养系列丛书的。
《芝麻街》是美国一档非常经典的儿童节目，创作人员一边做节目，一边深入研究了孩子们的心理，他们发现：
3、4、5岁的儿童可能跟不上复杂的情节……但叙述的形式对儿童非常重要，他们没有能力用因果关系来解释事物，所以，他们把各种现象都看成是故事。所以看书前，最好不要和孩子说，这本书是讲什么的，你可以从中学到什么知识，这样也容易给孩子造成心理负担。
就先让孩子享受故事的乐趣，在他感兴趣的基础上，再引导他进行更深入的学习。
- 带着问题读
STEAM教育不应该是“高处不胜寒”的白莲花，而是贴近我们生活的必需品。所以，在生活中遇到一些不能理解的问题或现象时，可以趁机带着问题来书中寻找答案。
比如，为什么有的东西能浮在水面上，有的东西却会沉在水底；钢琴是如何发出声音的；彩虹是怎么形成的；大吊车为什么会那么有力气；……当受到好奇心的驱使时，书上的文字就不再是干巴巴的讲解了，在孩子眼中，它就是一把闪着光、能打开迷宫的神奇钥匙了，还能让孩子用新的眼光解决问题、认识世界。
- 适当做一些延伸
1. 内容上的触类旁通
比如，给孩子讲曹冲的故事时，还可以讲下爱迪生测量灯泡体积的故事。
有一次，爱迪生让他的助手帮他测量一只灯泡的体积。半天过去了，助手那边一点动静都没有。
他跑到助手那一看，发现助手正忙着研究灯泡的形状，进行着各种复杂的计算。
这时，爱迪生拿起灯泡，往里面灌满了水，把水往量杯里一到，说：“水的体积就是灯泡的体积。”
不到1分钟，就解开了助手半天都搞不定的难题，和曹冲的故事是不是有异曲同工之处呢？
2. 动动手，做实验
看一些关于科学方面的书时，还可以多动动手，做一些相关的实验，更能理解背后的科学原理：
做个五颜六色的彩虹~
利用简单的工具来制造一个火箭~
上面的实验，就是用我曾经推荐给大家的一套STEAM教育做的，是不是很炫酷呀？
3. 看一些相关视频资料，来加深理解
比如，学习数学，就有很多很好的纪录片，可以和孩子一起看，如The Story OfMaths，The Great Math Mystery等。
相关的学科，也都能找到很多优质的纪录片或其他视频资料，都可以给孩子带来更立体和全面的认识和理解。
4. 做阅读笔记
一直觉得，要鼓励孩子养成写阅读笔记的好习惯。
对书中精彩的内容，自己的思考与认识，读完的感想等等，都可以及时记录下来。
可以专门准备一个笔记本来记录，长期坚持下来，就会有厚厚的积累，会有很多意想不到的收获。
这是我们团队一个非常爱学习的小伙伴（大家都非常熟悉的鹤鸣姐姐）的读书笔记，是不是很有趣？
学好STEAM，家里先动起来教育部曾明确指出，探索STEAM教育等新教育模式，将成为今后发展的方向。
而北京清华大学附中、人民大学附中、上海外国语大学附中等在600余所中学也都开设了STEAM教育课程。
就像之前提到的，相比学校教育，咱们家庭教育对孩子的成长其实更重要；在家里，我们也要尽可能为孩子们提供相关的学习环境及条件。
并不是说非要花多少钱，关键是我们要善于发现机会、用心引导孩子，让他能感受到科学、技术、工程、艺术、数学的乐趣和美好。
就像我之前给大家介绍过的一些手工活动，不管是蒙式数学游戏；还是做秋叶手工……都是一些取材方便、制作过程也不复杂的手工，但能充分调动孩子的参与热情，让他们获得满满的快乐和多重启蒙。
那句话说的很对：教育一点也不高深，就蕴藏在我们生活的一点一滴中。
对了，我们的书单系列还会继续，大家还需要哪方面的推荐，记得留言给我。
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我是川妈，曾经的女博士，现在的大学老师，飘过美国 、澳洲，目前坐标北京，知名母婴自媒体“mom看世界”的创始人。践行自然教育，追求自然养育，崇尚自然生活，期待更多的姐妹与我携手同行。来源：mom看世界（ID：xyzmom）
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