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孩子的教育，是众多家长最为重视的一个话题。家长们对孩子的期待非常高，但往往都是更加重视，孩子学习知识和兴趣爱好的问题。
不过，随着家长教育理念的提升，很多人也开始着手培养孩子的思想道德品质，因此很多家长都会教育孩子，一些为人处事的大道理。但是在很多小的细节上，却经常容易忽视，然而正是这些细节，对孩子的影响才是最深的。
紫玉和老公结婚很多年，对老公的印象就是“小心翼翼”。比如紫玉总是喜欢每天晚上8点，用洗衣机开始洗衣服。有一天，要洗的衣服太多了，开始洗第二波的时候，已经快9点了。这时候，老公开始说话了：“你洗衣服这么吵，楼下孩子都睡着了，不要洗了，影响孩子休息。”
紫玉起初听了就有点不高兴，后来老公解释说，自己之前住单身公寓的时候，每晚楼上都很吵，导致自己没有办法睡觉，因此他上楼和人家吵了一架，所以对于大半夜影响别人的睡眠的人很反感。其实紫玉的老公的“公德”意识非常强，总是会在生活中的方方面面体现出来。
现在，紫玉和老公的孩子已经快5岁了，有一次，紫玉给孩子买了一个组合书柜，但是由于下班比较晚，所以一直摆着没有安装。有一天，紫玉好不容易回家早一点，就开始安装柜子，但是一直到晚上9点钟，还是没有弄完。
这时候，孩子说话了:“妈妈，明天再弄可以吗？隔壁有小宝宝，不要吵到小宝贝睡觉。”紫玉听到这句话，感到似曾相识，在看老公，早就已经笑出来了。
家长的行为，对孩子的影响是潜移默化的，其实公德心更是如此。
“我连个孩子都不如”丽丽和朋友一家去动物园玩，看到这样的一幕，给丽丽印象很深。朋友带着5岁的孩子一边走，一边吃香蕉，走着走着香蕉吃完了，孩子就把香蕉皮一直拎在手上，走了很久，突然看到一个垃圾桶，就高高兴兴地把香蕉皮扔到垃圾桶里面了。
丽丽和朋友对孩子的这种行为表示赞赏，后来丽丽发现，其实孩子如此懂事，跟爸爸有重要的关系，在沿途看猴子的过程中，看到掉落的香蕉皮，朋友立马捡起来放进垃圾桶，丽丽说：“别人扔的不用管啦”，但是孩子却说：“阿姨，这个香蕉皮放在地上，其他小朋友可能会摔跤的，应该放到垃圾桶里。”丽丽顿时羞红了脸，感觉自己连孩子都不如。
而正是家长的这种行为，才使得孩子如此爱护公共卫生，相反家长如果都觉得这种事情不应该做，那么孩子又怎么知道，究竟应该怎么做呢？因此父母应该约束好自己的行为，为孩子树立一个正确的榜样。
父母的行为对孩子具有重要的影响，因此父母在教育孩子的同时，更应该注意自身的行为，以免对孩子造成不良的后果。那么，孩子有公德心，到底有什么实际的好处呢？
1、减少不必要的麻烦
拥有公德心，就意味着可以为他人考虑，站在他人的角度思考问题，自然会避免很多即将发生的矛盾，减少了不必要的麻烦。
举个最简单的例子，比如自家装修房子，会发出比较大的声响。有些人会严格遵守装修时间的规定，不在周末和过早过晚的时候，打扰到别人。可是，如果没有公德心的人，就不会考虑那么多，一切以自身方便为主。当其他人的利益受害，自然就会找上门了，造成不必要的麻烦。
在生活中，这样的例子随处可见，自己的麻烦减少，也是给自己节省时间。现在社会中，时间就是金钱，不把时间浪费在不必要的事情上，已经是一种收获。
2、高素质
有公德心的人，一般都拥有高素质，高素质的人在遇事时有很好的脾气，对待事情不急不躁，且善于听取他人的意见。遇到事情总是会站在他人角度着想，宽容他人，不自私自利，也不愿损害他人的利益。
在沟通的时候，这类人从出口伤人，也不会看不起他人，重视他人提出的问题。对他人做出的选择，保持尊重的态度，从不把自己的行为强加到他人身上。总之，高素质的人拥有着很多的优点。
3、受人尊重
有公德心的人，往往各方面的表现都会很讨人喜欢，因此会有很多人愿意和他交朋友。因为在交朋友的过程中，人们会发现，有公德心的人，会处处为他人着想，但又不失分寸，任何事上都能把握好尺度，从而受到他人的尊重。
公德心是指人们在社会的正常公共生活中，为了维护社会公共生活的正常进行，所必须遵守的公共生活规则。而道德的存在，是调整人与人之间，个人与社会之间的行为准则。公德心不是通过法律来规范，而是通过内心的一种信念，以及社会的舆论来维持。
比如随着现在社会共享单车的普及，很多人对于共享单车有了更多了解与使用。但仍然有人随意摆放共享单车，从而导致了交通的堵塞，严重阻碍了社会的文明发展，这就是没有公德心的表现。
当然也有人看到共享单车倒在路上，会把车扶到规定的放车地点，这就是公德心的体现。而如何培养孩子的公德心，是父母需要密切关注的问题。
1、榜样的力量
首先父母需要注重自己在孩子心目中的地位，给孩子做个好的榜样。孩子在成长的道路中，会受到父母的教育和引导，而孩子的模仿能力是最强大的，父母的一言一行，都会直接影响到孩子。
父母某个不经意的动作，孩子却会在某一时间，下意识地表现出来，父母有可能会诧异，没有人教过，孩子为什么会，但其实这就是父母对孩子的影响。成为孩子好榜样，让孩子能够明辨是非，受人尊重的人是很重要的。
2、教会孩子换位思考
想要培养孩子的公德心，最重要的就是教会孩子换位思考。换位思考，即是在发生某个事情的时候，站在他人的角度思考问题，放弃以自我为中心的观念。
换位思考实际上就是尊重他人，理解他人，同时互相进行理解，最终构建和谐文明的社会。只有让孩子学会了换位思考，才能让孩子理解，为什么要有公德心。
3、让孩子在生活中多实践
公德心的培养，并不是通过口头意义上的传达，最主要的，是要融入生活重的方方面面，而实践是培养孩子公德心最好的方法。
在生活中，看到没有公德心的事情，一定不能让孩子觉得，别人这么做自己也可以这么做，得让孩子知道这么做是羞耻的，损坏他人利益的，应该制止这种行为，即使制止不了，自己也不能这么做。
比如随地丢垃圾，这种行为就可以做，看到对人们可能造成伤害的物品，可以捡起来扔进垃圾桶。看到随意摆放的共享单车，可以尽自己的能力摆放好，这都是生活中，公德心实践的体现。
家长想要培养出拥有专业性知识，又要高素质的孩子，就必须先注重自身的行为。家长良好的行为，对孩子起着积极的作用，相反家长一些恶劣的行为，同样会带坏孩子。为此在教孩子一些大道理的同时，更不要忽略对孩子细节上的照顾。父母对自我的约束，就是对孩子最好的教育。
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