维果国际幼儿园

我们发现孩子,孩子发现世界!蒙氏教育开启孩子无限可能

“优雅与礼仪”是蒙台梭利日常生活教育的一部分。孩子在2.5到6岁期间处于社会性行为敏感期,正是发展好品行的阶段,而优雅与礼仪可以帮助孩子学会与他人有尊严、礼貌地相处,从而发展出社会交往能力和归属感。

优雅与礼仪可以进行的活动范围很广,没有统一的标准。可以是动作方面的,例如怎样排队、怎样咳嗽、怎样拿剪刀、怎样开关门。也可以是语言方面的,例如怎样自我介绍、怎样表达感谢、怎样礼貌地打断别人的对话。真正的「优雅与礼仪」是在生活中,今天我们一起走近维果国际幼儿园的西餐日去看一看,最具生活化的礼仪教育素材。

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(1)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(2)

布置餐桌、摆放餐具,真实、有准备的环境,给到孩子们最真实的体验。

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(3)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(4)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(5)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(6)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(7)

吃西餐的礼仪是相当讲究,懂得足够的餐桌礼仪也是对别人的尊重,重视孩子的餐桌礼仪,让孩子从小就养成良好习惯,成为一个真正的小绅士,小公主。

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(8)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(9)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(10)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(11)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(12)

西餐的礼仪对孩子的重要性(跟着苏州这家幼儿园的孩子一起)(13)

进餐前我们进行了餐前祷告,让孩子们了解到眼前的食物来之不易,我们要珍惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果,学会感恩。

在高雅、舒缓的音乐声中,孩子们慢慢享受西餐的美好。孩子文明礼仪的内化,更需要老师和家长在日常生活点滴中不断地引领,礼仪是一件华服, 但更像是一种风骨需要从小熏修。

,