文/贝贝豆（原创文章，欢迎转载分享）
放假了，父母都喜欢带着孩子去逛逛超市，买些生活用品，也买些孩子喜欢吃的东西。但是孩子还小，并不懂什么“性价比”，甚至还没有买东西需要钱的概念，见啥要啥也是很常见的事情，妈妈们应付起来可要讲究一些方法和分寸。
“妈妈我想吃车厘子”，妈妈“偷换概念”的回答，毁娃认知和格局前几天同事在办公室讨论了一件真实发生的“毒妈”事例，是她们前一晚逛超市看到的一幕，过程惹人唏嘘，大家听完之后都纷纷感慨：“孩子毁了”
一位妈妈带着估摸3-4岁的女儿逛超市，走到水果区，女儿一眼就看见了色泽诱人的车厘子，跟妈妈喊着：“想吃这个小红果。”
妈妈看了一下价格，可能觉得太贵了，不愿给买，可女儿站在车厘子的货框前一动不动地盯着看，舔着嘴唇，看来是很想吃。
妈妈一个劲的想往走拉女儿，可小女孩却很不情愿，妈妈环顾四周，面露难色，女儿却一个劲儿说：“妈妈，我见小朋友吃过，说可甜了，就买一点儿好吗？”
妈妈见女儿不依不饶心生一计，说：“她们吃的是樱桃，这个不是，这个叫车厘子并不好吃，可苦了”
没想到还真管用，女儿之前看车厘子那期盼的眼神一下子淡了很多，妈妈可能见这招有效，趁人不注意偷拿了一颗咬了一口，连忙吐出，面露“难堪”：“呸呸呸，又涩又苦，不信你尝尝……”
说罢还把剩余的一小半车厘子递到女儿面前，孩子见妈妈吃完后表情夸张，心知妈妈说的是“真的”，赶忙摇头：“妈妈，不吃了，咱们还是买橘子吧，橘子甜。”
妈妈这才注意到同事她们差异的目光，看有人到了自己的一举一动，这位妈妈面露尴尬，连忙拉着孩子走了，可小女孩临走嘴里还嘟囔：“呸，不好吃还摆在超市，骗钱！”
原本好吃的车厘子，到了妈妈嘴里成了“难吃”和“苦涩”，或许因这样一则小事，孩子会对车厘子一辈子厌恶，很难相信，当孩子长大后知道妈妈骗了自己，会心生何感。
虽然是生活中的一个小场景，但在我们周围，的确有这样“狂妄自大”的家长，为了一时之利哄骗孩子，而孩子认知有限，妈妈们的这种“偷换概念”行为，“诽谤”了车厘子不说，还毁掉了孩子的童年认知和未来格局。
妈妈偷换概念，达到了眼前目的，毁了孩子长远认知和未来格局1、不能客观地认识事物
在生活中，我们必须要对一些东西有正确客观的认识，比如车厘子，它好看，或许味道也还不错，也可能孩子吃过后，并不喜欢。
但是这需要孩子在真正接触后去评断，而不是家长为了自己的目的，而随便给孩子灌输一些偏激的认知。
2、吃不到葡萄说葡萄酸
孩子其实并不像你想的那么好骗，如果你经常在他面前偷换概念，慢慢地，当她知道车厘子其实并不难吃的时候，她就会学会妈妈的一种处世哲学，那就是“吃不到葡萄就说葡萄酸。”
孩子在成长的过程中，随着年龄的增长，难免会有“求而不得”的经历。如果妈妈从小给孩子的认知就是，我不要的，或者我要不起的，就是不好的。这对孩子积极心态的培养很不利。
3、形成消极的行为习惯
“不是我不要，是它不好。”虽然这看似是一句自我安慰的话，但是长久以来形成这样的习惯，这会成为孩子将来遇到难题，或者困难的时候，想要退缩和放弃时，以此作为自己开脱的借口。
说得多了，连自己都信了，其实最怕习惯，习惯这样的心理暗示，确实容易让孩子形成一种消极的习惯。
1、尽量避免高消费场所
古人说“穿衣吃饭量家当”，父母带着孩子逛街，也要考虑这个问题，尽量不要带着孩子去不在你的消费档次的地方，孩子小，他们没有这个概念，为了避免尴尬发生，带着孩子就要去我们确实可以让孩子自己挑选，并购买的地方去逛。
2、逐渐灌输价值的观念
随着孩子年龄的增长，父母需要给他们灌输一定的价值观念
比如：“这些东西太贵了。”“买东西是要花钱的。”“要给别人钱，才能拿走东西。”等等。
当我们要带孩子外出逛街的时候，可以提前跟孩子交待，今天你们主要是买什么，比如生活用品等；如果孩子想要东西，就只能买一种，或者只能买买不超过100元钱的。
再大一些的孩子，大概6岁以上，还可以适当跟他透露一下生活开销方面的事情。
3、为了孩子适当的破费
父母有时候不是花不起钱，但是容易按照自己的想法去判断和决定一些事情。比如很多时候，我们决定100元一斤的车厘子，确实不如几块钱一斤的橘子更合适。但是孩子不懂这些，特别是对他们没有吃过的东西。
为了让孩子增长见识，或者满足一下他们的好奇心，父母有时候也是需要适当破费，可以和孩子商量，先少买一点，尝一尝。回家后，再慢慢告诉他价值的概念。
妈妈们，你们遇到孩子的渴望大于“心理预期”的时候，有哄骗过孩子吗？分享你的故事一起讨论吧。
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