观视界融合，传文化意向
我们的概况
视觉传达设计专业：非师范本科专业，学制四年，授予艺术学学士学位。1999年在艺术设计专业下设立专业方向，2008年成为校特色专业，2013开始视觉传达设计方向、多媒体方向和动画方向共同成立视觉传达设计专业，并将多媒体方向和动画方向合并为数字媒体艺术设计方向，是学校重点发展的专业之一。
视觉传达设计专业通过整合我校现有美术和设计专业资源，立足浙江，面向长三角区域，把视觉传达专业建设成在区域内有影响力的特色专业。一方面发展体现地域文化特色的品牌视觉形象设计、书籍设计和包装设计的平面媒介设计；另一方面发展影视创作、二维动画和三维特效的数字媒介设计。现视觉传达设计专业在校生约为180人，硕士约20人。
我们的导师徐华颖
浙江金华人，2008年获苏州大学艺术设计硕士，现为美术学院视觉传达专业主任，副教授，硕士生导师。2014年赴意大利佛罗伦萨大学访问学者。
学生与瑞士学生进行专业与文化交流。
我们的核心课程视觉传达设计方向：传统图形研究、图形制作、图像处理、图形创意、字体设计、商业摄影、商业插画、版式设计、标志设计、丝网版画、印刷技术、后期剪辑、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、企业视觉识别系统设计（VI）等。
数字媒体艺术设计方向：图形制作、图像处理、分镜设计、摄像基础、版式设计、视听语言、影视剪辑技术、短片创作、Flash技术、Flash交互语言、影视特效技术、运动规律、定格动画、二维动画创作、三维动画基础（一）、电视栏目策划、栏目包装项目、网页设计、网页ASP语言、三维动画基础（二）、剧本创作、角色创作、绘本创作。
我们的办学条件视觉传达专业拥有设计专业学位硕士点。本专业现有在职教师13人，其中副教授6人、具有博士学位教师2人、有海外留学背景教师4人；外聘教师6人，其中专家教师3人，实践教师3人。形成教授、副教授、讲师，校内与校外，专业与实践等各类师资结构较为合理的工作室制师资队伍体系。
目前视觉传达设计专业拥有专业工作室7个、校信息传播实验教学中心（国家级实验教学示范中心）和学院视觉艺术实验室。其中中心下设2个苹果机房、2个pc机房、1个摄影棚、1个动画捕捉工作室；视觉艺术实验室下有版画工作室、陶艺工作室、数字模型工作室、数字照明工作室等。此外，专业还有乡村景观文化研究中心、校园环境文化策划与设计研究中心和分布在全省各地9处实践教学基地。
陶艺课堂。
动作捕捉实验室。
拍摄现场。
我们的办学成果视觉传达设计专业重视学生的学业学习，注重激发学生学习的积极性和主动性，提出“以赛促学、以展促学”的学风建设方针，鼓励学生参加社会实践、学术研究活动、课外创新创业活动以及参加各级各类专业比赛，让学生在项目学习中培养创新意识、创新思维，掌握专业技能，提高学生的创新能力。近三年，视觉传达设计专业学生共取得国家级奖项10余项、省部级奖项80余项（其中一等奖及以上有20余项）；获国家级各类专利20余项；论文公开发表10余篇等。
本专业毕业生就业率、用人单位满意度均居全校前列。积极拓展就业实习基地，充分挖掘校友资源，为毕业生提供良好的实习锻炼平台。近三年平均就业率为 98.9% ，在保持平稳的基础上略有上升，学生的考研意识增强，2017届视觉传达专业的考研录取率达到15%以上。
字体《清静经》2016年台湾金点设计奖。
logo设计《Goleader》 企业选用。
logo设计，衢州少年宫标志征集一等奖、邵宅小学录用、第十一届大学生多媒体作品设计竞赛标志类一等奖
招贴《城市病》浙江省第十三届大学生多媒体作品设计竞赛平面类一等奖。
入选第八届“未来之星”全国大学生视觉传达设计大展
广告《敢吃、敢穿、敢玩》第八届全国大学生广告艺术大赛二等奖。
广告《红糖姜茶》第七届全国大学生广告艺术大赛二等奖。
包装《邹鲁江南》 第三届包装设计大赛二等奖。
动画《老鼠娶亲》第十一届大学生多媒体作品设计竞赛数字媒体二等奖。
《管你哪一派 我是激活π》第八届全国大学生广告艺术大赛 三等奖。
短片《朱丹溪》导演：钟文婧 ，08级视觉传达专业（数字媒体艺术设计方向）学生担任演员并参与剪辑、拍摄
我们的就业前景在专业设计机构、传播机构、企业等单位从事设计及研究工作；从事美术或设计教学工作；国内升学攻读硕博学位；出国出境留学深造。
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