《曾几何时》

————9月1日开学有感

首先,把一首不合格律的小诗送给我的大孩子、小孩子们!

《鸿鹄展翅》

九月一日新起点,

怀揣梦想慕蓝天。

鸿鹄展翅弃燕雀,

拼搏执着皆卓然!

其次,在头条平台,我把《曾几何时》送给和我一样默默耕耘在三尺讲台的老师们!惟愿他们青春不老,桃李芬芳天下!

又是一个9月1日!匆匆忙忙中走过了二十多个9月1日!

曾几何时,我为我的学生不争气、不听话伤心落泪;曾几何时,我为他们的点滴进步而欢呼雀跃!曾几何时,为自己选择这一职业而自豪;曾几何时,也情绪低落,为自己的选择懊悔不已!但每每看到一张张纯真的笑脸,一双双渴求的眼睛,听着甜甜的发自肺腑的话语,自己浑身就有说不出的力量喷薄而出,自己的伤心、失落又抛在了脑后:再累、再苦我都不会在意了!

早上,迎着第一缕朝阳走进课堂;傍晚披着最后一抹晚霞匆匆回家,这样的日子有多少次了,我都不能说出来!单纯的孩子喜怒哀乐都写在脸上,没有伪装和诡诈,和着自己的喜怒哀乐,共同奏响的是一首其他人欣赏不了的、也领会不得的交响乐!乐团的成员就是我的学生,而我就是这样一位不太高明的指挥!我们挥汗如雨,我们倾心而为,我们红光满面,我们其乐融融!

夸姆纽斯宣称:教师是天底下最光辉的职业!“光辉”我不敢苟同,但幸福是实实在在的!有谁能时时刻刻和有鲜活思想的孩子在一起呢?太阳每天都是新的,我们的生活每天也都是新的!在这样的生活中我感到了充实和快乐!

我的老师常常告诫我:选择教师这一职业,就如同姑娘嫁人,只要嫁了,就要好好地生活,不能再有非分之想!话粗理不粗!选择了这一职业,也就选择了无私,选择了奉献,选择了清贫!喜欢只是情感,倾心才能付出!

曾几何时,我都时时在心里告诫自己:我要无愧于心,对得起所有的孩子!在我的眼里和心里,我的学生就是我的孩子!有位哲人说的好:请你相信,遇见了孩子,就是遇见了世界上最好的爱!这样看来,天天和孩子在一起的我是多么的富有和幸福!

我不会忘记:我嗓子哑了,学生小手送给我的冰糖;我感冒了,几天没来,学生一句“老师,你干嘛了,几天没见你!”的热切垂询;不能忘记我的“小男儿志在天下”的批语,竟能改变一个小个子的男孩的命运;永远也不能忘记,一个成绩挺差,挨过我多少批评的差生发给我的的每一条短信!佛说:一花一世界!我说:一个孩子就是一幅精美的图画!就看看你是否有双发现的眼睛!

走进九月,便走进了厚实无华的岁月,便走进了执着而无愧的向往。校园是座铁打的营盘,学生便是流动的兵。冬去春来,花开花落,默默无闻的我们送走了一张张熟悉的面孔,在深情的九月,又迎来了一张张陌生的面庞,同时也迎来了平淡而宁静的属于自己的节日。学生送来的贺卡让我深切地体会到做为教师那份独有的欣慰,因为在我心目中,母亲和教师两个词最为神圣,前者创造了人的生命,后者塑造了人的灵魂!歌曲《长大后我就成了你》唱出了多少像我这样为人师者的心声呢!

曾几何时优美句子(曾几何时)(1)

我常常想:在物欲横流的今天,能够静下心来,倾心而为,默默奉献,在校园这方净土中精心耕耘的人,应该是最值得尊敬的人了!

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