版权声明：《麦糖故事》以孩子每天阅读绘本的特殊时光作为背景，是凤凰行教育总结“麦糖妈妈”家庭教育心得的原创作品。本作品每天在网易、搜狐和今日头条首发连载，未经授权，谢绝其他单位或个人以任何方式进行使用或引用，违者必究。
《麦糖故事12：麦糖的惯例表》
麦糖这样安排晚上的生活：妈妈做饭，她做作业；妈妈休息，她洗水果；还是妈妈休息，她洗碗。然后跟妈妈一起做水果沙拉，最后，吃着水果沙拉，妈妈做事她读《环游地球80天》。这是提前退休的节奏么？
惯例表的神奇不在于让孩子完全按照计划一丝不苟的执行才算有效，而是通过这个工具的使用，孩子学会安排自己的生活。我一直是比较没创意的妈妈[偷笑]所以能跟麦糖做出这个造型，自我感觉还是蛮良好的。
2、她的作业我已经完全不需要催促了，从以前的陪做作业到现在自己安排做作业，从以前做三个小时到现在不到一个小时。以前，刚开始陪读时抓狂的场面犹在眼前，一晃眼，现在我居然可以完全解放出来了。
是什么起了作用？我想有三：
一是大人的坚持不懈与信任的放手。
二是惯例表让麦糖养成良好的做事习惯，有条理，学会自己安排自己的事（现在她已经不需要用惯例表了，这已经是她内化的行为了）。
三是她与我之间固定的特殊时光，就像催化剂一样，成为她快速养成良好做作业习惯的动力，她很清楚知道“她所期待的一切都取决于她而不是妈妈，妈妈会遵守约定的”。
所以，来上课的家长或听过我讲座的家长，如果你们也正在应用我这里提到的几个工具，不论遇到什么样的困难，请务必坚持，它们比我们所感受的更有效。
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