文｜流云文苑
记录：2022.11.2 星期三
题记：要是不谈学习这件事，我相信，每个孩子都是有灵性的个体。
昨天下午，我接到大树和小旗，我在小广场玩了一会儿，一直玩到一年级放学的时候。
大树显然是玩得意犹未尽，心不甘情不愿地跟我回家。他知道，我们回家，我开车还得走近20分钟呢。天一黑，就影响我开车的心情。
我们到家后，两个孩子吃了姥爷给买的汉堡和披萨，趁这个时间赶紧准备饭菜。
然后，就是我陪大树写作业的时间。
作业不多，语文老师要求全面复习，对于课本上的内容，我对大树比较放心，所以今天复习的重点没放在课本上，而是让他把前些天试卷上出现错误的题目重新说了一遍。
最后一项是写话，他们这学期主要有三次练笔，我喜欢的玩具，我喜欢的文具，还有一个是留言条。
前两个我让他说了一遍，留言条我让他写了一个。
数学，也是复习了前期试卷当中的错题。晚饭后的时间，我陪他练习口诀，把我前些天给他做的口诀卡片全部练了一遍。
大树和小旗跟爸爸回家时，已过8点，比平常回家的时候晚了一些，但是我陪他这样过了一遍知识，我心里才踏实，不管期中考试成绩如何，该有的复习态度咱还是要有的。
2.人生不是作画今天上午，我从家出发得比较晚，在家忙活完洗衣、扫地、拖地后，又洗了车。
洗车时，我是从楼上提着一桶水下去的，西楼道的大叔看到了，建议我把车开到水井跟前，他从水井里提了几桶水，给我泼在车上，我自己用抹布擦了20分钟。
一早上，省下25元钱。
我家大树姥爷和我女儿都不建议我自己洗车，说自己洗车的时候，容易把车身上划出一些细小的痕迹来。对他们的说法，听，也不听。试想，洗车行业没出现之前，汽车都是怎么洗的？
开着自己洗得干干净净的车，心情很爽。到女儿家时，9点钟。
今天大树原说是要期中考试，中午我打算给她包饺子吃，他喜欢吃韭菜鸡蛋馅儿的。
我换下衣服来，先和好了面，又把韭菜洗好晾着，炒了三个鸡蛋的鸡蛋碎，放在碗里备好。
好了，剩下就是我的自由时间了。昨天我画废了一幅画，今天打算重画，但时间上有点紧，还是先画了底稿，勾好山体的轮廓线，山上的皴也皴好了。这样，明天我再画的时候，只上色就行了。
忽然想起这样一句话，孩子的心灵是一张白纸，可以在上面描画最美的画。这点，我信，孩子还小，近朱者赤，近墨者黑，你怎么教他，他就怎么长大。
可我们的人生却并不像作画。一张画，画废了，可以从头再来，重新起草。但是人生，却是开弓没有回头箭，哪有回头的路？即使意识到错了，可再也无法重新开始。
大树中午放学回来的时候，我下好的饺子刚刚出锅，还给他煎了五根火山石烤肠。
他看到了，说：“有我喜欢吃的饺子哟。”
吃饭时，大树告诉我今天没有期中考试，下周再考。
我答应着，心里却在想，没考也好，这一周的时间我再帮着他从头复习一遍。
“重复是学习的母亲”“读书百遍，其义自现”，不下工夫是不行的。
饭后，大树去茶几边准备圆卡片。我把碗洗完后，发现我前天捡的那只螳螂不见了。
能跑到哪儿去呢？估计跑不出厨房和小储物间。我在厨房也没找到，一拉开储物间的门，嘿，这小家伙儿就在门下边，把在那儿呢。
大树过来找了一个带洞的空塑料盒子，把它放进去。他还下楼拔了几根草上来，要给螳螂当食物。但是，螳螂是吃小昆虫的呀，草，肯定不是它的食物。
先不管它了，大树要求我帮他去准备圆卡片，上数学课要用。
其实这是周末的作业，只不过女儿和大树一起弄的时候，弄成了6厘米直径，老师要求的是3厘米直径的。
我认为，6厘米的也一样用，可他偏不要，非要再剪30张3厘米的。
收拾圆片的时候，大树说：“今天真是过了一个有意义的中午啊，剪了圆片，还观察了螳螂，这可是科学观察呀。你说是不是，姥姥。”
我笑着说：“你说是就是。”
我再说说这只螳螂，前天我遇到它的时候，它已经不太能飞了，一只翅膀受了伤。等我和两个孩子观察几天，再把它放归自然。
孩子的天性就是爱玩好动，你看，一只螳螂的出现，大树就有了新的关注点，他发现它的头是个倒三角形的，两只眼睛很大。还发现，它在抵御外力之前，两条带大刀的腿会紧紧放在自己脑袋边。
我所理解的学习就是这样，学习的过程，是课内和课内的结合。课内知识掌握牢固一些后，放开孩子的手脚，拓开孩子的眼界，让他们的双眼，不只盯着课本，他们就能发现神奇大自然中的种种乐趣。
