2019年北京中考《考试说明》指出：在“基础·运用”中，增加对“认识篆、隶、草、楷、行五种字体，了解其大致演变过程”的考查。
说到汉字的演变过程，我们可能会想到仓颉造字。卫恒《四体书势》说：
“昔在黄帝，创制造物。有沮诵、仓颉者，始作书契，以代结绳，盖睹鸟迹以兴思也。因而遂滋，则谓之字。”
仓颉观察了天上星宿的分布情况、地上山川的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，然后描摹绘写，造出不同的符号，并定下了每个符号所代表的意义。仓颉把这种符号叫做“字”。
当然，仓颉造字只是传说，汉字是古人在漫长的社会劳动、社会交往中发明出来的，它是集体智慧的结晶。但从仓颉造字传说中，我们也看出汉字最初是从图画和记事符号中演变而来的。
甲骨文
汉字从甲骨文到金文，再到篆书（大篆、小篆），都是古文字阶段，这一阶段汉字的象形特征明显。当汉字从篆书发展到隶书、楷书时，就进入到今文字阶段。这一阶段，汉字基本摆脱古文字象形的特征，笔划逐渐趋于符号化、抽象化。以“射”为例：
从篆书到隶书的演变过程，就是我们现在所熟知的隶变。如果把汉字的演变过程比作人的成长过程，那么隶变阶段就正处在汉字的“青春期”，从不成熟走向逐渐成熟的过程中，字形在许多方面都是极不稳定、动态变化的。
那么汉字的“青春期”到底是什么样的呢？
一、篆书写法与隶书写法并存
篆书具有行笔圆转、呈纵向取势等特点；隶书具有一波三折、“蚕头燕尾”、呈横向取势等特点。
在这一时期，汉字从总体上已具有隶书的形貌，但如果仔细推敲，很多汉字的写法还带有篆书的意味。如果将这一时期汉字的写法进行整理，我们就可以大致了解汉字从篆书到隶书发展演变的轨迹。例如：
二、部件位置不固定
裘锡圭
文字学家裘锡圭说：“在古文字里，偏旁位置不固定的现象很突出”，在小篆这种经过整理的标准字体中，仍然存在。而在隶书楷书中，偏旁位置不固定的现象也没有绝迹。那么在隶变阶段，这一现象仍然大量存在。例如：
三、部件之间通用、替换
当两个部件在形体、意义或读音等方面具有某种相似性时，就具备了部件通用的可能性。例如：
四、字形的简化
在汉字发展演变过程中，字形的变化往往跟字形的简化是相伴随的。在隶变阶段，字形的简化现象非常突出。
如“树”有省略最右边偏旁的写法，“杀”有省略部首“殳”的写法。
赵平安
文字学家赵平安指出：
像这种减省字的大量出现，“反映了旧的汉字体系被破坏，新的用字规范还没有确立之时，人们写字较为自由奔放的特点。”
一些相同笔划或部件较多的汉字，在书写过程中，也不同程度地对其进行了减省。例如：
还有些汉字在书写过程中为了追求速度，常常将笔划比较多的部件改写成简单易写的横画。例如：
或将整个部件连写为一笔。例如：
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作者 | 夏一
责编丨阿加兔
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