一夜之间，大家都在说体育超过英语比重了，甚至成为第三主科，真的是这样吗？
直接说重点：
体育只是在义务教育阶段占用的课时比例增加了，超过了外语，位列第三，但因为其要求简单，并非竞技，几乎大多数学生都可以得满分，所以，对成绩的影响，远远比不上英语作为主科的重要性。
而且在决定人生走向的高考面前，语数外仍然是三大主科，不可取代！
以下是来自网易教育的辟谣：
再简单叙述下事情的来龙去脉，4月21日，教育部发布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，简称“新课标”，这份新课标将于2022年秋季新学期启用。
也就是在这份新课标里提到，义务教育阶段学校将全部开设“体育与健康”课，占总课时比例10%-11%，超越外语，成为小、初阶段仅次于语文和数学的第三大主科。
新课标里，体育与健康的课程内容主要包括基本运动技能和专项运动技能，以及体能、健康教育和跨学科主题学习。
专项运动技能就包括各种球类运动、田径类运动、体操类运动、水上或冰雪类运动、中华传统体育类运动、新兴体育类运动六类，每类包含多种运动项目。
具体如下（体培机构一定要看仔细了）：
个人认为：新课标会让大部分家长更加重视孩子的体育训练，利好市面上的体培类培训机构，而且，目前校内的课后延时服务，足球、篮球报名人数明显要多于其他品类。
收费和校外相比也有价格优势。
如果体培机构能够参与到校内中来，将是一个双赢的局面。
而且，体育健康有多重要，家长已经被教育的差不多了。
一方面，国内很多所院校早已经明确：体测不达标者不予录取！也就是分数再高，体育不好，直接pass。
比如北京理工大学、中央民族大学、同济大学、浙江大学等等。
另一方面，很多地方的高中合格考中增设体育科目，如果体育不达标，直接取消高中毕业证。
既然大学、高中已经做了这样的硬性规定，那么义务教育阶段，对体育的重视也终于下沉到了中小学。
其实，新课标一出，何止是体培类沸腾了，艺培类机构也很激动，毕竟艺术占比的9%~11%，也很可观。
说明，美育也是一个疯狂增长的赛道。
但是，还是一句话，无论分值如何调整变化，国家筛选人才的模型是动态平衡的，优质的大学资源和未来的就业机会也基本是恒定的。
所以，要想成为那一部分被选中的“优等生”，必然还是要先在文化课中要分数，只有过了高考的关卡，素质教育才会有用武之地。
（某地专门给优等生下的补课告知书）
所以，有位英语教培老师和我探讨这个话题，新课标中英语学习的时间直观减少，也意味着对英语的学习质量要求更高了。而且单词量、阅读量都有了很大的提高。
未来城乡差距，爹妈资源几乎决定了这一学科的自然分层。
所以，该重视的家庭自然还是会重视，不重视的，可能就默默的练起了体育。
又或者，希望通过未来国家兴建的几十所“职业本科”来曲线救国，当然了，每条路都有各自的精彩。
康庄大道怎么选，相信你已经有了答案。
（全文完）
八月哥，教培江湖主笔，写过80万 爆文，跑过三个马拉松，不抽烟，女儿奴，现居郑州，感谢关注！
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