小学作文专项训练(小学作文提升之路)(1)

作文,一项让很多学生最为头疼的作业!

别人家孩子下笔洋洋洒洒一篇文章就完成了,自己家娃绞尽脑汁,也不过短短几行。分数占比最高的作文就拉开了语文的差距!

如何提高孩子的作文水平,就成了最让家长关心的问题。于是,很多家长送孩子去补习班,寄希望于课外作文班提升孩子的写作水平。事实上,补习班更多是给孩子讲一些基本的写作技巧或是所谓的写作公式,但那些只是大体轮廓,是主干,并不能完成一篇文章,更多的还是需要孩子自己给主干上添枝加叶,才可以写出优美的文章。

小学作文专项训练(小学作文提升之路)(2)

一篇好的文章,一定是由一个个词语,一句句话串连起来的。词语可以说是文章的基本,只有掌握了更多的词汇量,才能写出优美的句子。所以说,积累词语是第一步,只有词语积累到位,才可以提高写作水平。而作为特殊词语的成语言简意赅,形象生动,掌握一定数量的成语并恰当运用,可以为作文无限添彩!

问题是,让孩子干巴巴的背诵成语,孩子不仅不爱背,还会对语文产生厌恶,这种得不偿失的事情,我们家长千万不能做!

我们要做会玩的家长,换一种方式和孩子一起玩中学成语!今天就分享一下两个玩成语的好方法。

小学作文专项训练(小学作文提升之路)(3)

加减乘除算成语。

这样的方式不仅让孩子有了学习兴趣,还记住了大量的成语,积累了知识。怎么样?心动了吧?心动不如行动,赶快和孩子一起算起来吧。

( )言为定 ( )鸣惊人=( )全其美

( )亲不认 ( )触即发=( )窍生烟

( )体投地 ( )手遮天=( )神无主

( )令五申 ( )平八稳=( )步之才

( )通八达 ( )望无际=( )湖四海

( )龙戏珠 ( )零八落=( )霄云外

( )海为家 ( )亲不认=( )万火急

( )生有幸 ( )颜六色=( )面玲珑

( )字千金 ( )令五申=( )通八达

( )牛一毛 ( )目了然=( )面埋伏

( )彩缤纷-( )呼百应=( )海升平

( )全十美-( )手八脚=( )顾茅庐

( )光十色-( )事无成=( )面八方

( )嘴八舌-( )亲不认=( )言为定

( )死一生-( )分五裂=( )湖四海

( )室九空-( )盘散沙=( )牛一毛

( )神无主-( )龙戏珠=( )面受敌

( )体投地-( )长两短=( )败俱伤

( )仙过海-( )掷干金=( )上八下

( )面威风-( )光十色=( )头六臂

( )颜六色-( )海为家=( )丝不苟

( )里挑一×( )川归海=( )籁俱寂

( )全其美×( )相情愿=( )海一家

( )花齐放×( )万火急=( )变万化

( )全十美×( )指连心=( )花盛开

( )龙戏珠×( )丝不苟=( )面三刀

( )心二意×( )视同仁=( )思而行

( )言九鼎×( )牛二虎=( )霄云外

( )顾茅庐×( )望无际=( )言两语

( )拿九准÷( )光十色=( )袖清风

( )炼成钢÷( )全十美=( )拿九稳

( )气呵成÷( )毛不拔=( )波三折

( )拜之交÷( )相情愿=( )海为家

( )头六臂÷( )足鼎立=( )言九鼎

( )寿无疆÷( )思不解=( )折不挠

( )辛万苦÷( )步芳草=( )年树人

( )霄云外÷( )头六臂=( )教九流

( )神无主÷( )虎相斗=( )长两短

( )面楚歌÷( )面三刀=( )龙戏珠

小学作文专项训练(小学作文提升之路)(4)

动动手连连看

只有学会使用,知识才算真正地属于自己。学完成语后,就来考验考验孩子学以致用的程度吧。

上下两行文字,第一行为成语的前两个字,第二行为成语的后两个字,手拉手找朋友,用直线恰当地连接起来。

小学作文专项训练(小学作文提升之路)(5)

我和孩子经常玩这个游戏,可以让孩子加入一起设计题目。这个卡片题就是孩子和我一起完成的,她负责写字,写完字之后,她又说,应该涂上颜色更漂亮,谁说不是呢?涂颜色浪费时间吗?当然不,愉悦了身心又培养了专注力,何乐而不为?

还可以怎么办呢?把卡片一个个剪下来,打乱顺序,再配对。

家长的耐心是孩子学习的保证,指导孩子学习成语,应该是一个快乐的行为,不要揠苗助长使孩子从心底对成语产生厌恶。在孩子接受能力还不强时,我们要循序渐进,给孩子成长的时间。

只要我们家长用心,就可以开发出很多有趣的知识游戏,不愿费神费力想新游戏也没关系,那就关注米果老师吧,我会把与孩子一起玩语文的方法分享给大家,愿我们同行,与孩子共同成长!

米果:一名语文老师,80后,两个女儿的妈妈,大女儿五年级,小女儿幼儿园,在教育孩子的路上,愿你我一起同行,教书育女,我的热爱!

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